Mécanique pour l'enseignement technique industriel
Apparence
Mécanique pour l'enseignement technique industriel
Département
Mécanique classiqueChapitres
Annexes
Annexe 1 : | Dossiers de travail (12) |
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Annexe 2 : | Schémas technologiques (12) |
Annexe 3 : | Vecteurs moment et torseurs (12) |
Annexe 4 : | Épure de Cremona (12) |
Annexe 5 : | Référentiels (12) |
Annexe 6 : | Sujets d'examen (12) |
Exercices
Exos. 1 : | Géométrie (12) |
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Exos. 2 : | Liaisons mécaniques (12) |
Exos. 3 : | Analyse fonctionnelle et structurelle (12) |
Exos. 4 : | Caractériser le mouvement (12) |
Exos. 5 : | Mouvements de translation rectiligne (12) |
Exos. 6 : | Mouvements de rotation (12) |
Exos. 7 : | Mouvements plans (12) |
Exos. 8 : | Poids et centre de gravité (12) |
Exos. 9 : | Forces de pression (12) |
Exos. 10 : | Isolement d'un solide (12) |
Exos. 11 : | Moments (12) |
Exos. 12 : | Dynamique (12) |
Exos. 13 : | Forces d'adhérence et de frottement (12) |
Exos. 14 : | Énergétique (12) |
Interwikis
Présentation [ ]
Cette leçon présente la mécanique appliquée pour l'enseignement technique ; cela correspond en France aux baccalauréats professionnels de type technicien d'usinage (TU), maintenance des équipements industriels (MEI, ex-MSMA), étude et définition de produits industriels (EDPI), … et pour partie de technicien en chaudronnerie industrielle (TCI, ex-ROC-SM).
Objectifs [ ]
- acquérir les concepts de base de la mécanique du solide ;
- comprendre des documents issus de simulation informatique ;
- être capable de résoudre des problèmes simples avec l'aide de documents.
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau 12.
- géométrie élémentaire :
- tracé d'une parallèle, utilisation du compas,
- relations dans le triangle rectangle : théorème de Pythagore, sinus, cosinus,
- repère orthonormé direct, coordonnées cartésiennes,
- vecteurs : définition (direction, sens, norme), somme de deux vecteurs (graphique et analytique) ;
- utilisation de la calculatrice : sinus, cosinus, racine carrée, gestion des priorités de calcul (utilisation des parenthèses) ;
- loi proportionnelle (tableau de proportionnalité, produit en croix, règle de trois) ;
- résolution d'une équation simple de type ax + b = 0 (transformation de formule) ;
- conversion des unités de temps (heure, minute, seconde), de surface (m2, mm2), de volume (m3, dm3).
- dessin technique : lecture de plan.
Référents [ ]
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :