Utilisateur:Rayman3640/Bloc-notes

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Brouillons

Genre littéraire

La phrase

Elle débute par une majuscule et se termine par un point ou une autre forme de ponctuation ("?" et "!"). Elle est également ponctuée avec des virgules et des points-virgules pour marquer des pauses plus ou moins importantes ("," ";").


Organisation du texte

Le texte est divisé en paragraphes, c'est-à-dire une partie du texte (qui peut faire de quelques lignes à peine à une vingtaine de lignes voire plus!) portant sur le même sujet.


Début de l'exemple


Fin de l'exemple


Analysons cet exemple:

  • Ici, le premier paragraphe porte sur la description du jeune homme. Le deuxième porte sur les actions que font les personnes se trouvant dans la rue suite au coup de feu.
  • Au début de chaque paragraphe, on trouve un alinéa: c’est un retrait par rapport au à la bordure gauche du "cadre imaginaire" dans le quel on écrit (représenté ici par ++).
  • Entre deux paragraphes on marque une séparation (retour à la ligne, saut de ligne, représenté ici par ♦♦♦♦).

Le schéma narratif

C'est le schéma selon lequel se déroule les actions dans le récit:

  • La situation initiale: c’est le point de départ du récit, dans quelle situation sont les personnages au début du récit:
Début de l'exemple


Fin de l'exemple


  • L'élément perturbateur: c’est ce qui va changer cette situation initiale, un évènement qui perturbe (positivement ou négativement) la vie des personnages.
    Début de l'exemple


Fin de l'exemple
  • Les actions: ce sont les conséquences liées à l'élément perturbateur, ce que vont faire les personnages face à cet évènement.
    Début de l'exemple


Fin de l'exemple
  • La résolution du problème: c’est ce qui va amener les personnages vers une situation finale.
    Début de l'exemple


Fin de l'exemple
  • La situation finale: c’est la situation dans laquelle se trouvent les personnages à la fin du récit.
    Début de l'exemple


Fin de l'exemple


Le dialogue

Organisation

Il arrive qu’il y ait un dialogue dans le texte (c'est même très courant). Nous allons voir comment il s'organise.


Pour faire un dialogue, voici la méthode:

  1. On commence par ouvrir les guillemets (")
  2. On met la première phrase du dialogue
  3. On va à la ligne, on met un tiret (-) et on met la deuxième parole (normalement prononcée par un autre personnage)
  4. S'il y a une réponse d'un autre personnage, on répète l'étape précédente et ainsi de suite jusqu'à la dernière parole où l’on ferme les guillemets
Début de l'exemple


Fin de l'exemple


Du récit dans le dialogue

Si le dialogue doit à un moment être interrompu pour revenir au récit puis revenir au dialogue, on ferme les guillemets après la dernière parole avant le récit, on met le récit puis on continue le dialogue à partir de l'étape 1.


Début de l'exemple


Fin de l'exemple


On peut insérer dans le dialogue des verbes introducteurs qui permettent de donner des informations sur la façon des les paroles sont prononcées:

Début de l'exemple


Fin de l'exemple


Ils peuvent aussi être accompagnés d'autres mots.

Début de l'exemple


Fin de l'exemple


Voir aussi


Faculté d'Histoire

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Suite aux nombreuses discussions, quelques essais avec zone géographique/chronologie.

Département

Département : Allemand

Faculté des Langues

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Flag of Germany.svgFlag of Austria.svgFlag of Switzerland.svgFlag of Liechtenstein.svg

L'Allemand (deutsch) est une langue appartenant au groupe des langues germaniques occidentales de la famille indo-européenne.

C'est la langue la plus parlée au sein de l'Union européenne. L'allemand est la langue officielle de l'Allemagne et est l'une des langues officielles de l'Autriche, la Suisse, le Liechtenstein, la Belgique et du Luxembourg, et de façon mineure en Italie. Le Yiddish, langue des juifs ashkénazes, est dérivé de l'allemand.
​De l'allemand est aussi dérivé le dialecte alsacien encore parlé aujourd'hui.Lang-ge.gif

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Conjugaison

Grammaire

Le groupe nominal

La phrase allemande

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