Discussion utilisatrice:Lydie Noria

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Inégalité de Jensen[modifier le wikicode]

Bonjour Lydie et bonne année. Je n'ai pas trouvé comment utiliser Jensen pour résoudre ton exo 3. Comment fais-tu ? Cordialement, Anne Bauval (discussion) 3 janvier 2017 à 23:58 (UTC)

Notification Anne Bauval : Bonne année à toi aussi. Là, tu me poses une colle! je ne me rappelle même plus où j'ai pris cet exo. C'était, il y a trois ans. Je ne vois pas non plus, à froid, comment utiliser l'inégalité de Jensen pour le résoudre. Je ne suis plus dans le bain. Si tu vois une possibilité de le résoudre autrement, tu peux le transférer dans une autre leçon permettant de le résoudre. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 5 janvier 2017 à 09:56 (UTC)

Share your experience and feedback as a Wikimedian in this global survey[modifier le wikicode]

  1. Le principal objectif de l’enquête est d’obtenir des retours sur le travail actuel de la Fondation Wikimédia, sans stratégie à long terme.
  2. Questions légales : pas d’achat nécessaire. Vous devez avoir l’âge de la majorité pour participer. Soutenu par la Fondation Wikimédia (Wikimedia Foundation) située au 149 New Montgomery, San Francisco, CA, USA, 94105. Se termine le 31 janvier 2017. Le don est annulé en cas d’infraction. Cliquez ici pour lire les règles du concours.

Prise de décision sur les facultés de langues[modifier le wikicode]

Amqui a lancé une prise de décision sur la page Projet:Wikiversité/Langues. Vous êtes invités à venir en discuter. L'objet du ou des votes n'a pas encore été clairement précisé. Si l'objet de la discussion vous intéresse, veuillez garder un oeil sur la page pour voter le cas échéant. Cordialement. MediaWiki message delivery (discussion) 19 février 2017 à 04:05 (UTC)

Demande d'aide ; j’ai besoin d’un avis d’experte[modifier le wikicode]

Une des pages n’est plus accessible à partir de la page d’accueil car un de mes wikicollègues a - à juste tire si j’ose dire - corrigé (dans la sorte de sommaire des sous-pages qui est dans la page d’accueil) une coquille orthographique (qui nous a échappé durant des mois) dans un titre (où il était écrit « ces » au lieu de « des »). quand je me propose de renommer la page pour corriger ca, j’ai un message qui me dit  :
« Attention ! Ceci peut provoquer un changement radical et imprévu pour une page souvent consultée ; assurez-vous d’en avoir compris les conséquences avant de continuer ».

Que me conseilles tu de faire ? (ou tu peux corriger toi-même si tu préfères) car je ne suis pas certain d’avoir « compris toutes les conséquences d’un renommage dans ce cas »
Bien à toi, et merci par avance pour ton aide.--Lamiot (discussion) 23 février 2017 à 22:30 (UTC)

Salut, j'ai renommé la page. Je n'avais pas remarqué ce message alarmiste dans les renommages. Peut-être est-ce un nouveau message rajouté dans la nouvelle version du logiciel médiawiki qui vient d'être installée pour inciter les renommeurs à bien corriger les pages liées lors d'un renommage. Cordialement. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 24 février 2017 à 10:20 (UTC)

Fonction dérivée en première[modifier le wikicode]

Bonsoir Lydie,

au secours ! je suis en train d'améliorer ces pages mais je suis perdue dans leur organisation, entre première S et première STI. Je vois que

et qu'il y a beaucoup de redites dans tout ça, sans que la version réservée aux STI soit toujours plus simple.

Que faire ? Anne Bauval (discussion) 7 mars 2017 à 18:21 (UTC)


Notification Anne Bauval :

Salut,
En fait, les leçons ne sont pas destinées à la première S ou à la première STI. La wikiversité n'est pas franco centrée. Il n'est pas possible, aujourd'hui, compte tenu, du nombre d'utilisateurs actifs de faire des leçons suivant scrupuleusement tous les programmes de tous les cours de tous les pays francophones. Les leçons sont donc destinées chacune à un type d'élève dont le profil devrait logiquement être décrit dans le sommaire de le leçon. Les leçons se caractérises par un niveau, des prérequis, des objectifs, un public concerné, éventuellement une méthode pédagogique mais ne se caractérisent pas par un cours d'un pays francophone particulier. Chaque leçon doit satisfaire aux spécifications de son sommaire indépendamment des autres leçons. Il est donc normal qu'il y ait des redites. Il ne faut pas essayer de synchroniser un groupe de leçon en considérant qu'elles sont destinées à la première S par exemple car d'autres cours d'autre pays francophones risquent de choisir certaines leçons du groupe pour les raccrocher à leur propre cours. Voir, par exemple, Mathématiques du troisième degré (Belgique) qui récupère certaines des leçons que tu m'as citées comme la leçon Fonction dérivée. Sauf que le contributeur a oublié de rajouter son cours dans le sommaire de la leçon (va falloir que je m'en occupe). Il est donc tout à fait normal que tu soit perdue dans leur organisation. On fait les leçons en visant un type d'élève particulier sans s'occuper des cours et ensuite les cours choisissent leurs leçons parmi les leçons existantes en essayant de les choisir le plus prés possible du programme du cours. S'il n'y a pas de leçon suffisamment satisfaisantes, il faut créer une nouvelle leçon en tenant compte du fait que cette nouvelle leçon pourra être choisie par d'autres cours (pour plus de détail, voir aussi les trois derniers paragraphes de Aide:Comment créer un cours). Cette façon de faire peut sembler anormale mais je pense qu'elle est optimale aujourd'hui compte tenu du nombre de contributeurs de la Wikiversité. Quand on aura autant de contributeurs que Wikipédia, on pourra peut-être procéder autrement. Ceci étant dit, si tu trouves dans une leçon un chapitre qui contient des choses qui ne sont pas conformes aux spécifications du sommaire (en dehors des cours mentionnés), ce n'est pas normal! Tu peux corriger ou mettre en haut de page le Modèle:Page à recycler en expliquant dans la page de discussion ce qui n'est pas conforme au sommaire. Par contre, il ne faut pas modifier le sommaire pour l'adapter aux chapitres. Si le créateur de la leçon a destiné la leçon à un certain type d'élève, il faut respecter cela. Si le sommaire n'est pas rempli, alors tu peux le remplir à ta guise. Si, en te basant sur les spécifications du sommaire, une leçon te paraît trop dure pour la première STI par exemple, il faut simplement la détacher du cours Mathématiques en première STI, son choix était une erreur. Voila, j'espère avoir répondu à toutes tes questions. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 7 mars 2017 à 19:59 (UTC)

Installation d'extentions pour visualiser des vidéos externes dans la Wikiversité[modifier le wikicode]

Bonjour, une prise de décision a été lancée dans le Projet:Wikiversité/Installation d'un lecteur de vidéos externes. Vous êtes invités à venir en discuter. MediaWiki message delivery (discussion) 6 avril 2017 à 19:59 (UTC)

Modèle:Ll[modifier le wikicode]

Message amical : avant de supprimer Modèle:Ll sur lequel tu sembles avoir eu une bonne idée pour remplacer Catégorie:Modèles d'indication d'avancement, je choisis de te laisser un petite note juste pour dire qu'il traine dans Catégorie:Pages à supprimer depuis peu. JackPotte ($) 22 avril 2017 à 21:33 (UTC)

Je me permets de relancer cette question car j’aurais besoin de visibilité dans le décompte des pages à supprimer (visible depuis les RC), pour assurer leurs clôtures. JackPotte ($) 4 mai 2017 à 20:30 (UTC)

Notification JackPotte : Excuse-moi de ne pas avoir répondu à ce message le 22 avril, mais je ne l'ai pas vu. Je pense que mon attention a dû être détourné par le message du paragraphe suivant qui étrangement, est daté avec cinq minutes d'avance sur le tien.
Il n'y a pas de problème, tu peux faire ce que tu veux du Modèle:Ll dont j'ai oublié l’existence et que j'aurais dû probablement supprimer. À première vu, je dirais que c'est un modèle qui m'a servi à faire des essais avant de modifier le Modèle:L pour qu'il affiche automatiquement l'avancement grâce au Lua. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 5 mai 2017 à 02:34 (UTC)

????[modifier le wikicode]

Bonsoir Lydie. Je découvre ça avec étonnement. Est-ce la rectification d'un simple problème de forme ou une remise en cause de la conclusion de la précédente PAS ? Cordialement.--Claude PIARD (discussion) 22 avril 2017 à 21:28 (UTC)

P.S. : je laisse le même message sur la page de Jackpotte et serais en déplacement à l'étranger et à 100 lieues de tout ordinateur de demain soir à samedi matin.--Claude PIARD (discussion) 22 avril 2017 à 21:28 (UTC)

Bonjour, il s'agit bien d'un simple problème de forme. La conclusion du vote n'est pas remise en cause. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 23 avril 2017 à 01:36 (UTC)
Merci à toi et excuse-moi de ce dérangement : compte-tenu de ce que je vis par ailleurs la parano me guette Clin d'œil ! Bon dimanche.--Claude PIARD (discussion) 23 avril 2017 à 06:48 (UTC)

Comment rédiger une leçon ?[modifier le wikicode]

Lors du dépôt de ma première "leçon" tu as eu la gentillesse de remettre en forme mon texte un peu brut de décoffrage. Comme j'envisage - au moins - une seconde contribution, peux-tu me donner le titre - ou le lien - du chapitre qui traite des consignes relatives à ce genre d'exercice. Merci d'avance et bonne semaine à venir.--Claude PIARD (discussion) 23 avril 2017 à 14:01 (UTC)

Je ne me rappelle plus de quoi, il était question. À tout hasard : Aide:Comment créer un travail de recherche ou Aide:Comment créer une leçon. Toutes les pages d'aide sont dans Aide:Sommaire. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 23 avril 2017 à 14:17 (UTC)
Il s'agissait de ça. Merci : avec le second lien, je devrais m'en tirer? Cordialement.--Claude PIARD (discussion) 23 avril 2017 à 17:17 (UTC)
Le plus simple est de faire un copier coller de Fondements et application du socio-cognitivisme et de remplacer par les nouveaux nom de sous-page. De toute façon, il y aura toujours quelqu'un pour corriger s'il y a des erreurs. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 23 avril 2017 à 19:06 (UTC)

Votes sur les facultés de langues[modifier le wikicode]

Bonjour, la phase de vote a démarrée sur le Projet:Wikiversité/Langues. Vous êtes cordialement invité à venir voter. MediaWiki message delivery (discussion) 24 avril 2017 à 04:21 (UTC)

Nouvelle prise de décision importante sur les principes de bonne gouvernance[modifier le wikicode]

Bonjour, vous êtes invité à participer à une prise de décision importante pouvant potentiellement déboucher sur la mise en place de principes de bonne gouvernance au sein du projet Wikiversité francophone. Les enjeux, discussions, propositions à voter et les votes éventuels auront lieu sur la page Projet:Wikiversité/Principes de bonne gouvernance. En espérant vous y retrouver, on vous souhaite une très agréable fin de journée, MediaWiki message delivery (discussion) 28 avril 2017 à 09:00 (UTC)

Résolution équation du 4ème degré de la forme : [modifier le wikicode]

Bonjour,

Pourriez-vous m'indiquer s'il existe une méthode pour résoudre plus particulièrement ce type d'équation svp ?

En effet, il me semble que, dans les méthodes exposées (Ferrari, Descartes, etc.), il faut faire le changement de variable : .

Dans le cas de l'équation mentionnée en titre, , ce qui fait que le changement de variable proposé dans les différentes méthodes donne : , et m'apparaît comme inopérant pour aboutir à la résolution dans ce cas particulier. Est-ce que je me trompe ?


Merci d'avance pour votre réponse.

Bonjour, le changement de variable a pour but de rendre b égal à 0. Si b est déjà égal à 0, il n'y a pas lieu de faire le changement de variable. Vous pouvez appliquer directement la méthode (Ferrari, Descartes, etc.) en remplaçant éventuellement x par z par commodité. Cordialement. — Lydie Noria (discussion) 30 avril 2017 à 08:31 (UTC)
Bonsoir, merci beaucoup pour votre réponse rapide. Effectivement, je m'étais laissé bloquer par ce changement de variable, et n'avais pas été assez loin dans la méthode de résolution.

Help[modifier le wikicode]

Bonjour Lydie et très bon 1° mai ! J'envisage le versement d'un cours dont le projet est actuellement en brouillon. Avant d'aller plus loin, peux-tu me dire si je suis bien "sur la bonne voie" et m'aider à le situer correctement eu égard aux facultés et départements existants ? Merci d'avance et bonne semaine.--Claude PIARD (discussion) 1 mai 2017 à 12:45 (UTC)

Notification Claude PIARD : Bonjour, la Faculté Education n'existe pas et le Département Education physique non plus. Il te faut choisir parmi l'une des 36 facultés existantes et dans la faculté que tu auras choisi, il faut choisir un département. À priori, je dirais que les facultés les plus adaptées au thème de ta leçon seraient histoire, pédagogie ou sport. En fait le mieux est peut-être, dans ton cas de commencer à choisir un département dans la Catégorie:Départements et de mettre la faculté où se trouve ce département.
Autre chose, la rubrique Niveau et prérequis conseillés est là pour définir ce que l'élève doit préalablement savoir pour aborder la leçon dans de bonne condition et toi, tu as mis Résumé d’un cours de 1°/2° années de licence, ce qui ne me semble pas approprié. Bon courage Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 1 mai 2017 à 16:00 (UTC)
OK et Merci. Je modifie en fonction.--Claude PIARD (discussion) 1 mai 2017 à 18:47 (UTC)
Encore un service : où et comment introduit-on des exercices d'application ? On créé un chapitre avant la biblio ? Merci d'avance.
Les pages d'exercices ont leurs propres modèles. Modèle:Exercice, Modèle:Quiz, Modèle:Travail pratique. Le mieux, je pense, est de t'inspirer de la leçon Macros-commandes VBA qui contient les principaux types d'exercices. En faisant des copier-coller à partir du sommaire de cette leçon, ça devrait marcher, (voir aussi éventuellement les pages Aide:Comment créer une page d'exercices et Aide:Quiz). Je jetterai un coup d’œil sur ce que tu as fait pour voir si tout est correct. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 4 mai 2017 à 04:17 (UTC)
OK et merci. Je fais ça dans la journée.--Claude PIARD (discussion) 4 mai 2017 à 07:32 (UTC)
Image logo mais les liens de Bas de page ne fonctionnent pas pour le premier et le dernier chapitre. J'en ai profité par ailleurs pour introduire un exercice sur mon autre "leçon" : Fondements et application du socio-cognitivisme. Bon appétit.--Claude PIARD (discussion) 4 mai 2017 à 10:05 (UTC)
Image logo Maintenant tout marche ! Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 4 mai 2017 à 16:37 (UTC)

Merci pour ta disponibilité … une autre ambiance que sur Wikipédia … où "ne pas mordre les débutants" - ainsi que les "vieux" d'ailleurs - reste souvent un vœux pieux.--Claude PIARD (discussion) 4 mai 2017 à 16:56 (UTC)

Éducation physique française au XX° siècle[modifier le wikicode]

Pour évaluation : terminé. Merci d'avance et bonne fin de dimanche.--Claude PIARD (discussion) 7 mai 2017 à 13:48 (UTC)

Image logo Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 7 mai 2017 à 14:12 (UTC)
Merci.--Claude PIARD (discussion) 7 mai 2017 à 14:14 (UTC)
Je suis incorrigible : en tentant de corriger par renommage une faute d'orthographe dans le titre de Méthodes d'éducation physique en Europe aux XIX° et XX° siècles j'ai mis la pagaille dans l'article et ne parviens pas à annuler ma modification. Merci si tu peux voir ça. Bonne journée et cordialement.--Claude PIARD (discussion) 10 mai 2017 à 06:20 (UTC)
Notification Claude PIARD : Renommer une leçon suppose que l'on renomme aussi la totalité des sous-pages de la leçon (chapitre, exo,etc.) ainsi que la catégorie dans laquelle est placée la leçon (sans oublier les pages liées). Si tu veux renommer une leçon, il vaut donc mieux demander cela à un administrateur qui possède un outil permettant de renommer une page et ses sous-pages en une seule opération. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 10 mai 2017 à 07:33 (UTC)
Désolé : j'ai l'impression d'être un éléphant dans un magasin de porcelaine … MERCI encore une fois.--Claude PIARD (discussion) 10 mai 2017 à 15:16 (UTC)
Merci une fois de plis. Je crois que je vais devoir faire un "break" pour tout assimiler avant de poursuivre mes contributions : ça te fera un peu de reposImage logo représentant un un smiley souriant.--Claude PIARD (discussion) 11 mai 2017 à 16:23 (UTC)
Notification Claude PIARD : Ton principal problème venait d'une faute d'orthographe. Tu avait écrit dans le lien précédent du chapitre 2 « De l’OSSU à l’ASSU » alors que c'était« De l’OSU à l'ASSU » dans le titre du chapitre 1. La meilleure façon de procéder est d'ouvrir simultanément tous les chapitres avec Ctrl Clic sur les chapitres du sommaire et de faire des copier-coller des titres pour renseigner les liens chapitre précédent et chapitre suivant de chaque chapitre. Image logo représentant un un smiley souriantLydie Noria (discussion) 11 mai 2017 à 17:10 (UTC)

Je n'avais pas repéré ce lapsus pourtant "gros comme une maison". A force d'être sur un texte, le plus évident finit par échapper … à moins que ce soit un signe de l'âge ??? Merci et bonne fin de semaine.--Claude PIARD (discussion) 11 mai 2017 à 18:50 (UTC)

Nouvelle prise de décision au sujet de Flow[modifier le wikicode]

Bonjour, vous êtes invité à participer à une prise de décision au sujet d'une potentielle expansion de Flow sur les pages de discussions au sein de Wikiversité. Le rendez-vous est fixé sur la page Projet:Wikiversité/Flow 2. En espérant vous y retrouver nombreux, on vous souhaite une très agréable fin de journée.

P.-S. Ce message vous est envoyé parce que votre non utilisateur figure sur la page Wikiversité:Notification de prises de décisions. Si vous ne voulez plus recevoir ces notifications, rendez vous sur cette page et effacez votre nom d’utilisateur qui figure dans la liste.