Département:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement

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Département : Étude sur la modification de l'acte d'enseignement
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L'ordinateur ne peut reproduire l'apport du maître.

La machine à laver le linge n'effectue pas la lessive comme vous le faites à la main.

Dans le cadre de l’école, du secondaire, de l’université le maître utilise déjà l'ordinateur pour des compléments de cours, recherches d’informations, applications, simulations, évaluations…
L’enseignant devient alors disponible pour dédoubler son cours ou suivre les étudiants en difficulté ​et cela lui donne la possibilité de se libérer pour des tâches plus culturelles ou plus créatives.

L’utilisation de l’apprentissage en ligne modifie l’acte traditionnel de l’enseignement.

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Image indiquant les ressources Leçons par thème

Théorie de l'apprentissage

Traitement ​de l'information

Approche du traitement ​de l'information

Travail de surface, travail intellectuel ​sous-jacent

Diversité du traitement ​de l'information

Opérations intellectuelles ​mises en jeu

Erreurs potentielles

Branchements adaptatifs

Divers

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Image indiquant les ressources Travaux de recherche

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Image indiquant les ressources Documents par niveau


Niveau 0 Niveau 1 Niveau 2
Niveau 3 Niveau 4 Niveau 5
Niveau 6 Niveau 7 Niveau 8
Niveau 9 Niveau 10 Niveau 11
Niveau 12 Niveau 13 Niveau 14
Niveau 15 Niveau 16 Niveau 17
Niveau 18 Niveau 19 Niveau 20

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Image indiquant les ressources Participants

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Image indiquant les ressources Voir aussi