Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 12
Selon le cas, la liste des réponses possibles peut être très longue.
Il faut aussi prévoir :
FAUTES DE FRAPPE OU D'ORTHOGRAPHE (de calcul, de déplacement de la souris ...)
L’ordinateur devra extraire les éléments de réponse parmi le texte reçu.
| RÉPONSES | COMMENTAIRES |
|---|---|
| ANTOURE ENTOUR… ENTUOR | Vous avez voulu taper ENTOURE. Relire la réponse avant de valider. |
| SAIPARER SEPAR EPARE | Attention ! Relire votre texte avant de l’envoyer à l’ordinateur. |
Abordons la fin de l'analyse/ RÉPONSES NON PRÉVUES
| RÉPONSES | COMMENTAIRES |
|---|---|
| XXXX | Relire l'information sur l'écran, la réponse s'y trouve. |
| SANS RÉPONSE | La machine attend un des deux mots figurant dans le bandeau visible sur l'écran. |
| FIN | Après 1 2 3 essais malheureux, Il faut fournir la RÉPONSE. ICI SÉPARE . |
Continuons le TRAITEMENT de l'INFORMATION avec une deuxième activité sur la Virgule.
