Discussion utilisateur:Crochet.david/2009

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Merci

Merci pour la correction des boites de mon profil, j’ai encore un peu de mal avec les différences de syntaxes etc entre Wikpedia et Wikiversité... Pierro009 6 janvier 2009 à 09:52 (UTC)

Excuse de ma part

Désolé. Je n'ai réellement pas fais exprès d’effacer la leçon (je suis nouvelle) et j’espère que tu ne m'en veux pas trop pour cet incident.— Le message qui précède, non signé^?, a été déposé par Madeuline (d · c · b · s).

Y'a pas de mal.Crochet.david 2 janvier 2009 à 15:50 (UTC)

Redirections

Parce que ça a été implicitement demandé sur sa PdD : « Nous remarquons que pour le lecteur, demander les pages en précisant Acte d'enseignement complique sa tâche. »

Donc, ça veut dire "je veux retrouver ma page en tapant son nom dans la boîte de recherche. J’ai pas trouvé mieux... Xzapro4 _discuter 5 janvier 2009 à 16:03 (UTC)

Il a simplement restauré les redirections. Karl1263 ^discuter 5 janvier 2009 à 18:05 (UTC)

Merci

Merci beaucoup pour votre contribution sur cet exercice. Je suis nouveau sur la wikiversité et ne maitrise pas encore les balises maths.

Encore merci!

Cywil 15 janvier 2009 à 08:03 (UTC)

Modèle:Leçon

Salut, je modifie le modèle leçon avec pour but de rajouter des titres (qui serait soit pour signifier un changement de niveau (la leçon 1ere guerre mondiale niveau college, celle lycée etc.) soit des grandes parties du cours). Pour rendre plus propre le code pourrais tu passer ton robot pour qu’il convertissent le tableau HTML Utilisateur:Vivelefrat/Modèle:Liste de chapitres crée par qqn bien avant en wiki stp Vivelefrat ^Discuter_mail 19 janvier 2009 à 18:44 (UTC) P.S : je crois qu’il existe un script table2wiki

Oui, mais il ne veut pas le faire. Je crois que c’est à cause des {{#if qui, dans ses paramètre utilise déjà le caractère | poour séparer des paramètres et donc mediawiki ne vas pas savoir si le | correspont à la séparation d'une case d'un tableau ou à un changement de paramètre des fonctions.Crochet.david 19 janvier 2009 à 18:56 (UTC)

Besoin d'aide : lorque je rajouter titre3 un

apparait dans le rendu à l'écran (exemple) ? Tu peux regarder la faute ? Vivelefrat ^Discuter_mail 21 janvier 2009 à 15:48 (UTC)

Bon, y'a bien une modification dans le code source HTML avec un <p><brt /><p> qui apparait, mais je ne sait pas comment il arrive là.

Sinon j’ai une autre question, dans une page, il doit y avoir autant de <div> que de </div> ? Crochet.david 21 janvier 2009 à 17:07 (UTC)

Organisation des matières

Bonjour. J’ai parlé de problèmes d'organisation des matières sur Discuter:Groupe (mathématiques)/Théorèmes de Sylow et sur Discussion Département:Algèbre. Comme tu sembles concerné par ce problème (tu as fait de "Groupes symétriques finis", qui était un chapitre de "Groupe (mathématique)", une leçon à part entière), tu trouveras peut-être intéressant qu'on en discute. Je note que la leçon "Groupes symétriques finis" n'apparaît pas sur Département:Algèbre et que, sur la page de la leçon Groupe (mathématiques), elle est toujours présentée comme le chap. 8 de cette leçon. Tout cela me semble assez confus et je ne sais pas comment avancer dans la théorie des groupes.

Si une leçon fait partie d'un cours, c’est normal qu'elle apparait comme un chapitre.Crochet.david 29 janvier 2009 à 14:07 (UTC)

On pourrait peut-être mettre sous "Théorie des groupes" les matières plus poussées (encore à rédiger) que celles qui sont déjà dans la leçon Groupe (mathématiques) et dans la "leçon" Groupe (mathématiques)/Groupes symétriques finis ?

Si une leçon peut être placé de façon indépendante d'une autre leçon, dans ce cas, il n'y a pas de lien vers elle étant un chapitre d'un autre cours, et dans ce cas le cours peut rentrer dans les pré-requis pour faire cette leçon et apparaitre dans le département.Crochet.david 29 janvier 2009 à 14:07 (UTC)

Remarque : la leçon Groupe (mathématiques)/Groupes symétriques finis se présente comme une leçon qui fait partie d'une leçon. Est-ce prévu ? Ne vaudrait-il pas mieux (si c’est possible) continuer à faire de "Groupes symétriques finis" un chapitre qui, s'il est trop volumineux pour tenir sur une page (je suppose que c’est pour ça que tu en as fait une leçon) pourrait être divisé en sous-chapitres ?
Marvoir 29 janvier 2009 à 13:43 (UTC)

Si j’ai passé ce chapitre en leçon, c’est soit parce que quelqu’un l'a demandé, ou alors que le chapitre était tellement grand qu'elle pouvait à elle seul devenir une leçon.

Il y a aussi possibilité d'indiquer qu'une leçon est un pré-requis à un autre, et inversement qu'une leçon est un post-apprentissage à un précédent grâce à un paramètre supplémentaire qui fait apparaitre un bandeau Plus loin, comme sur cette leçon par exemple.

Besoin d'avis

Bonjour, je suis d'accord, pour ceci, que le niveau n’est pas logique avec l’ordre des chapitres.
​ Mais ne vaut-il mieux pas changer l’ordre plutôt que le niveau ? Nicostella a fait remarquer à juste titre en page de discussion que le niveau était trop haut, donc le chapitre pas vraiment à sa place. Il me semblait que, dans une leçon, il était possible de mettre des chapitres de niveaux un peu plus élevés que le niveau général de celle-ci. Dans ce cas-ci, pourrait-on mettre, par exemple, le chapitre Suite numérique : Définitions à la place du chapitre 2, et le chapitre Suite numérique : Vocabulaire usuel sur les suites en premier, puisqu’il est d'un niveau plus abordable tout en traitant des mêmes choses ? (à la rigueur en les renommant)
​ Cordialement, Totodu74 (d) 29 janvier 2009 à 17:49 (UTC)

Oui, sans problème.Crochet.david 29 janvier 2009 à 18:02 (UTC)

Merci, Totodu74 (d) 29 janvier 2009 à 18:03 (UTC)

Juste un petit problème, pourrais-tu renommer Suite numérique/Vocabulaire usuel sur les suites en Suite numérique/Définitions parce que je ne le peux pas... Totodu74 (d) 29 janvier 2009 à 18:09 (UTC)

Et encore merci...

Merci pour ton accueil !

J'espère pouvoir être utile sur la wikiversité, merci pour ton accueil en tout cas !

Je commence à prendre mes marques doucement...

À bientôt.

PoppyFr 19 février 2009 à 12:41 (UTC)

Merci pour ton message ;-) Et aussi pour la BU tennis de table ! Je comptais la faire mais j’ai été pris de vitesse, héhéhé — PoppyFr ^[blabla] 20 février 2009 à 11:55 (UTC)

PLease check your deletion request for Datei:AlgebraischeKurvenOS2008Vorlesungskript.pdf on German Wikiversity. The file is a pdf-version of the course there and contains only pictures from Commons, best regards, --87.143.124.114 24 février 2009 à 18:41 (UTC) (Bocardodarapti)

Suppression de Matériau

Bonjour,

la pratique de tels raccourcis est très utilisée sur Wikibooks. Ca permet de plus de faire des liens simples, du type « voir les cours de matériaux ». Ça permet de plus de retrouver plus rapidement la page à partir de « Rechercher ».

C'est pas toléré ici ?

Cdang 16 mars 2009 à 11:06 (UTC)

Dans l'absolu, on évite. Il est préférable de tomber sur les résultats d'un moteur de recherches que de renvoyer sur un cours, département, ou faculté qui n’est pas parfois dans l'objectif de la recherche. Le moteur de recherche de la wikiversité a été réglée afin de rechercher dans les espaces de nommage les mieux concerné : Principal, Faculté et département. C'est dans la même optique qu’il n'y a pas de page d'homonymie.Crochet.david 16 mars 2009 à 12:14 (UTC)

Oué, bin tape « matériau », il classe par nombre d'occurrence du mot d'ans l'article. On tombe sur Châteaux forts en France et sur Boxes pieds-poings/Le full-contact karaté, dans les 20 premiers résultats, et pas l'ombre du département. Dans les 20 suivantes, Saxophone, Les fonds patrimoniaux des bibliothèques publiques, toujours pas le département. Sur la troisième et dernière page, on finit par tomber sur la page initiale Introduction à la science des matériaux, mais nada pour le département.

Alors ?

Cdang 17 mars 2009 à 16:57 (UTC)

Oui, mais les 3 premiers articles que sort le moteur de recherches sont quand même:

1. Introduction à la science des matériaux/Choix d'un matériau

| titre = Choix d'un matériau | leçon = Introduction à la science des matériaux 14 Kio (2088 mots) - 26 février 2009 à 11:38

1. Introduction à la science des matériaux/Propriétés générales des matériaux

| titre = Propriétés générales des matériaux | leçon = Introduction à la science des matériaux 27 Kio (4212 mots) - 17 mars 2009 à 14:03

1. Introduction à la science des matériaux/Propriétés mécaniques des matériaux

| titre = Propriétés mécaniques des matériaux | leçon = Introduction à la science des matériaux 25 Kio (4084 mots) - 16 mars 2009 à 16:23

1. Introduction à l'élasticité/La loi de Hooke

Cette relation repose sur les propriétés du matériau : son organisation microscopique, ses défauts, sa géométrie… Pour cer… …as, il n'y a pas de méthode simple et générale, pouvant s'appliquer aux matériaux de construction usuels (béton, acier).</ref>. De plus, selon la pièce t… 13 Kio (2189 mots) - 16 janvier 2009 à 05:36}

Crochet.david 17 mars 2009 à 18:01 (UTC)

Oui, mais on débarque au milieu de leçons comme un poil sur la soupe. Pédagogiquement — puisqu’il paraît que c’est le prétexte de la Wikiversité — on fait mieux…

Cdang 18 mars 2009 à 07:09 (UTC)

modèle en cours

merci pour la maintenance Halladba 19 mai 2009 à 17:38 (UTC)

Wikipilleurs ?

Super coïncidence, mais en me baladant sur le net, je suis tombé sur ce site « http://classiques.uqac.ca/inter/info_poli.htm » ^{(Archive • Wikiwix • Que faire ?)}. Consulté le 2017-07-22 ça m'a fait bizarre, y'a vraiment une concurrence sur l'accès "libre" à la connaissance ? Et maintenant, j’ai même peur de recopier mes cours -_- qu'est-ce que je fais ? HexaGône 19 mai 2009 à 22:28 (UTC)

Il est dans l'erreur dans le fait où scannant un fichier ou un livre, il n'en devient pas le propriétaire mais reste toujours le propriétaire de l'auteur, donc le scan d'un document Domaine Public reste dans le Domaine Public. Mais bon, je comprend son mécontentement lorsqu’il y a du travail de fait, mais c’est pour la libéralisation de la connaissance et du savoir. S'il pensait être honoré de son travail, ce n’est pas avec ce moyen qu’il y arrivera. Crochet.david 20 mai 2009 à 06:12 (UTC)

Annales

La réponse sur le bistro. TrantorFr 25 mai 2009 à 19:15 (UTC)

Autocat

Salut,

Je ne comprends pas pourquoi c’est mal d’utiliser l'autocat. Je me suis permis de révoquer une modification pour vérifier que tout était en ordre, et la page a l'air d’être bien catégorisée et est bien accessible depuis sa catégorie. En plus, si la leçon de base est renommée, le changement de catégorie se fera tout seul. Pourquoi changer ? Xzapro4 _discuter 21 juin 2009 à 08:52 (UTC)

Justement, c’est en cas de renommage, cela permet ensuite de vérifier les autres pages de la leçon : Si une personne renomme une page, toute la structure de la leçon est modifié, or, pour vérifier rapidement si une structure est cohérente, il doit y avoir les même pages dans le modèle {{Leçon}} que dans la catégorie de la leçon (si une leçon comporte 15 chapitres, cela fait au moins 20 pages à vérifier(tous les chapitres, annex, exercice, présentation, prérequis, objectifs…), alors que là, il n'en faut que 2 au minimum ( la page de la leçon, et sa catégorie). Donc cela permet d'un premier coup d'œil de savoir si tout est correct. Sinon il aurait été encore beaucoup plus simple de mettre la catégorisation directement dans le modèle puisque le modèle comporte le nom de la leçon. Pour ces raisons, chaque page est catégorisée en dur, il en est de même pour les sous pages incluse d'un département. Ce n’est pas un problème de programmation en soit puisque les 2 méthodes fonctionnent, mais de suivis de maintenance des pages.Crochet.david 21 juin 2009 à 16:16 (UTC)

Merci pour les redirections

Merci --Je sais pas tout donc j'apprend 6 juillet 2009 à 20:38 (UTC)

Sharedupload

Hello dcrochet, if you haven't noticed there has been an update in Mediawiki which caused Mediawiki:Sharedupload to stop functioning. You may wanna change the page Mediawiki:Sharedupload-desc-here, which now takes precedence. --Assassingr 2 juillet 2009 à 09:26 (UTC)

Yes, but the changes must be make in the core-system-message ? Crochet.david 2 juillet 2009 à 09:45 (UTC)

Ma médaille en chocolat

Quel honneur ^_^ merci

Cdang 19 août 2009 à 10:18 (UTC)

suppressions

Hello David

J’ai deux pages à supprimer mais je ne sais plus comment on s'y prend alors je me tourne vers toi.

Cours de mathématiques de seconde/Nombres et calcul littéral

et

Cours de mathématiques de seconde/Ordre et valeur absolue

puisque ces chapitres ne sont plus au programme de seconde

les cours auxquels elles renvoient sont dans d'autres leçons et n'ont pas à être supprimées.

Merci d'avance et bonne rentrée.

Nicostella ^[discut] 27 août 2009 à 15:57 (UTC)

. Pour une suppression sans discussion, un simple message dans la salle café suffit. Crochet.david 27 août 2009 à 17:38 (UTC)

Département de russe

Je viens de lire ce que vous m avez indique, je ne comprends pas l intérêt de ce que vous me proposez, en effet J aimerais juste indiquer au utilisateur du département Russie d’utiliser une certaine charte graphique de navigation permettant a tous de faciliter la visualisation du departement.

En effet si chacun met son propre effet de style cela devient vite le gros bordel et je ne suis pas toujours la pour assurer la maintenance !

C est pourquoi je souhaite en informer au bon vouloir de chaque utilisateur !! Avant d effacer tout ce que j ai pu produire veuillez svp me donner une reponse qui me satisfait!

merci

simon contributeur — Le message qui précède, non signé^?, a été déposé par Simon.gendrin (d · c · b · s).

N'est-ce pas ce qui est fait ici ?

• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Skier&diff=prev&oldid=171979
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Parler&diff=prev&oldid=171978
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Dormir&diff=prev&oldid=171976
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Savoir&diff=prev&oldid=171975
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Acheter&diff=prev&oldid=171973
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Aimer&diff=prev&oldid=171972
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Manger&diff=prev&oldid=171970
• http://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Conjugaison/Russe/Vouloir&diff=prev&oldid=171969

Crochet.david 29 août 2009 à 15:00 (UTC)

Oui cependant il faudrait des contributeurs pour remplir les champs

 | précédent   = 
 | suivant     =
 | niveau      =

et | titre =

qui sont vides ...

Cependant les utilisateurs ne sont pas forcément a même de savoir comment utiliser la charte de wiki et si on peut les informer avant de creer des pages je pense que cela permettrai moins de travail a moi ainsi que vous-même d ou le 'LISEZ MOI AVANT avec la syntaxe à utiliser'!!

Je trouve aussi que mettre<div style="text-align: center;"><span style="font-size:1.2em">[[Département:Russe|SOMMAIRE]]</span></div> est intéressant en effet j ai toujours eu du mal a retrouver le sommaire du departement à partir des lecons et je trouve cela dommage...

Cependant il est clair quand mettant {{Chapitre...}} il est plus facile de visualiser les lecons du chapitre.

Mais par contre je trouve vraiment pas evidant de revenir au departement depuis une lecon !!! d ou le

SOMMAIRE

C est pourquoi je trouve cela intéressant de mettre SOMMAIRE dans chaque lecon en plus du sommaire des chapitres

j attends votre reponse— Le message qui précède, non signé^?, a été déposé par Simon.gendrin (d · c · b · s).

La wikiversité est structuré en 4 niveaux:

1. Faculté
2. Département
3. Leçons
4. Chapitre

ces 4 niveaux sont liés entre-elle par des navigateurs (navigateur de leçons et navigateurs de chapitre). Le navigateur de chapitres permet de passez d'un chapitre d'une leçon à une autre, ainsi qu’à la leçon elle-même. Le navigateur de leçon, quant-à lui permet d'aller vers tous les chapitres de celle-ci, mais aussi de rejoindre le département. Donc les éléments qui sont en place permettent de faire ce que vous voulez, c'est-à-dire d'un chapitre de rejoindre le département. Certe, le chemin n’est pas direct (quel en serait l'avantage), mais il est possible. Crochet.david 29 août 2009 à 15:57 (UTC)

substitution de modèle inutile

Bonjour,

les modèles en question (ref biblio) sont amené à être utilisés plusieurs fois dans le cours, environ ue fois par leçon (il y en a déjà 18). Inutiles ?

Cdang 15 septembre 2009 à 08:14 (UTC)

Si un élément bibliographique est souvent utilisé, il est préférable de créer une page spécifique à cette leçon (qui sera donc un annexe) contenant les références bibliographiques et dans le cours renvoyer directement vers cette annexe. Cela permet de mieux suivre les modifications et évite une maintenance d'une multitude de modèle. Crochet.david 15 septembre 2009 à 08:17 (UTC)

please don't interwiki my userpages anywhere

Thanks, --Spacebirdy 15 septembre 2009 à 22:04 (UTC)

Add {{Nobots}} in your pages to inform bot to not work in-it.Crochet.david 16 septembre 2009 à 06:22 (UTC)

Modify Your bot not to do that, You were not asked to do that, I do not link to the pages intentionally. I am not going to change 700 wiki userpages now... --Spacebirdy 16 septembre 2009 à 07:59 (UTC)

My bot only work in wikiversity project. So i can do add the template needing, but only for this project. Crochet.david 16 septembre 2009 à 08:22 (UTC)

Dynamique des fluides parfaits

Salut, t'as une idée pourquoi le premier chapitre ne s'affiche pas ? Karl1263 ^discuter 28 octobre 2009 à 10:58 (UTC)

Hum, non, même une purge n'y fait rien.Crochet.david 28 octobre 2009 à 11:04 (UTC)

Non d'une pipe ! Karl1263 ^discuter 28 octobre 2009 à 11:05 (UTC)