Utilisateur:Nicostella

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Salut à tous

Prof de maths, je collabore à Wikiversité depuis sa fondation.

Syntaxe

tex

Nicostella ^[discut] 6 juillet 2007 à 08:51 (UTC)

page wikilivres

page wikipédia

{{Propriété|contenu=Ma Propriété}} {{Définition|contenu=Ma Définition}} {{Théorème|contenu=Mon théorème}} {{Exemple|contenu=Mon Exemple}} <div style="text-align: center;"><math></math></div> {{Démonstration déroulante|contenu=}} <nowiki>{{CoursMathsCollège}}

{{ExoMath}}

{{Pas fini}} et {{En cours|Nicostella}}

Un contributeur vous informe que cette page, ou cette section de page, n’est pas finie.

• Son état actuel est provisoire et doit être pris avec prudence.
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---

Pour en suivre l’avancement ou y participer, veuillez consulter la page de discussion.

et

Nicostella (lui écrire) est en ce moment même en train de travailler en profondeur sur cette page ou section de page. Merci de ne pas modifier celle-ci afin de limiter les risques de conflit de versions jusqu’à disparition de cet avertissement .

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Enlevez ce modèle dès que le travail est fini ; si le travail doit être continué, utilisez le modèle : {{Pas fini}}.

{{Solution}}

/essai modèle leçon

/exercice /codage affine

essaileçon

beubeubeu

{{Début cadre|violet}} beubeubeu {{Fin cadre}}

Solution

mmmmm

{{boîte déroulante|titre = Solution|contenu = Votre solution est bienvenue ! }}

[[Wikipedia:fr:Identité remarquable (mathématiques élémentaires)|Identité remarquable]] </nowiki>

[1]*

lien vers wikipédia

{{Wikilien| image=Wikipedia-logo-fr.png| couleur_fond=f9f9f9| texte='''[[w:Wikipédia|Wikipédia]]''' possède un article à propos de « '''''[[w:{{{1|Nombre d'or}}}|{{{1|Nombre d'or}}}]]''''' ». }}

Autres

$...........................................$

$...........................................$

$...........................................$

$...........................................$

tableau de variations

$-\infty$

${\frac {-3}{2}}$

$+\infty$

$\searrow$

$\nearrow$

x	$-\infty$ $-{\frac {3}{2}}$ $+\infty$
f'	$-$ $0$ $+$
f	$+\infty$ $+\infty$ $\searrow$ $\nearrow$ $-{\frac {5}{4}}$

Tableau simple

{| border="1" width="250" |width="20"|'''x''' |width="200"| |----- | width="20"|'''''f'''''' | width="200"| |----- | width="20"|'''''f''''' |width="200"| |}

x
f'
f

bienvenue

Bienvenue sur Wikiversité, Nicostella !

Wikiversité est un projet de rédaction collective à but pédagogique réalisé actuellement dans plusieurs langues : www.wikiversity.org.

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Qu’est-ce que Wikiversité, que n’est-ce pas, comment cela fonctionne-t-il : pour trouver des réponses à ces questions, je vous propose une visite sur cette page ou encore celle-ci.

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Nous vous suggérons de jeter un coup d’œil aux recommandations à suivre (d’autres lectures telles que l’aide pour la création d’une leçon, d’un cours, d’un travail de recherche, conventions bibliographiques, utiliser le contenu de Wikiversité s’avéreront toutes aussi instructives).

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Le bac à sable est l’endroit dédié pour tout essai que vous voudriez faire sur la syntaxe wiki. Chaque utilisateur peut aussi éventuellement disposer d'une page brouillon personnelle accessible au départ d'un lien « Brouillon » situé en haut de toutes les pages une fois que l'on est connecté (voir préférences onglet gadgets). Enfin, un mode d’emploi pour l'édition en mode « wikicode » est disponible sur Aide:Syntaxe.

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Pour tout problème, un lien vers l’aide est disponible dans le menu de gauche.

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Bonne continuation, et surtout n’hésitez pas pour tout renseignement : nous sommes là pour vous aider.

Quiz

Calculer au centième près :

$ln(2)$ =

$ln(10)$ =

$ln(0,1)$ =

$ln(0,5)$ =

$ln(1000,3)$ =

Exercice

Voici un tableau de valeurs d’une fonction f définie sur l'intervalle $[-3;4]$.

x	-3	-2	-1	0	1	2	3	4
$f(x)$	10	5	2	1	2	5	10	17

1.a) Quelle est l’image de 2 par f ?

b) Donner f(3).

c) Donner le ou les antécédents de 2 par f.

2. a) En centrant judicieusement un repère orthonormé d'unité graphique 1 cm.

Placer les points correspondants au tableau de valeur.

b) Proposer trois phrases aussi précises que possible décrivant le comportement supposé de f ,

utilisant respectivement les mots "décroissante", "croissante" et "minimum".

c) Proposer une expression algébrique qui pourrait définir la fonction f.

Exercice

La courbe ci-dessous représente une fonction f définie sur [-4 ;2].

a) Par lecture graphique, donner le tableau de variations de f.

b) Par lecture graphique, donner une valeur approchée à l'unité de $f(-2)$

c) Par lecture graphique, donner une valeur approchée au dixième près des antécédents de 2 par f.

d) Soit k un réel quelconque. Discuter en fonction de k le nombre de ses antécédents par f.

Planche

Bonjour, pour information nous venons de proposer l’utilisation de ce code sur le Wiktionnaire.

crâne mandibule humérus cubitus radius radius paluche