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Wikiversité:La salle café/juillet 2015

Une page de Wikiversité, la communauté pédagogique libre.


Ceci est la page de la salle café pour juillet 2015
Mois précédent : juin 2015 Mois suivant : août 2015
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L'effet balançoire

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Ça y est, il recommence... :

https://fr.wikiversity.org/wiki/Recherche:L%27effet_balançoire

Qu'est-ce qu'on fait ? Image logo représentant un un smiley souriant

--Thierry613 (discussion) 2 juillet 2015 à 16:07 (UTC)[répondre]

Fait J’ai bloqué l'utilisateur un mois et protégé la page en justifiant le tout. JackPotte ($) 2 juillet 2015 à 16:51 (UTC)[répondre]

6 juillet 2015 à 15:13 (UTC)

Bonjour à tous, je refais une nouvelle demande de statut de bibliothécaire. Cordialement. FrankyLeRoutier % Service après-vente 7 juillet 2015 à 20:37 (UTC)[répondre]

Nouvelle prise de décision

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Venez nombreux sur Projet:Wikiversité/Critères d'éligibilité des votants. JackPotte ($) 11 juillet 2015 à 18:43 (UTC)[répondre]

Proposition : remplacer "laxiste", qui a une connotation morale, par "le plus favorable" pour inclure le plus grand nombre de contributeurs sur des critères rationnels, indépendants du bon vouloir de quelques uns. --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 14 juillet 2015 à 09:42 (UTC)[répondre]

Fait J’ai mis "permissif". JackPotte ($) 14 juillet 2015 à 11:37 (UTC)[répondre]
Fait --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 15 juillet 2015 à 12:04 (UTC)[répondre]

Robot subaquatique : nouveau projet dans Wikiversité ?
Proposition ; appel à parrainnage et recherche d'aide (et éventuelle contribution ?)..

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Bonjour à toutes et tous.
Je ne suis pas (ou pas encore) un habitué de Wikiversité, mais je contribue sur wikipédia et Commons depuis quelques années et il y a longtemps que j’ai envie de venir travailler avec vous.

Voici ce qui m'amène ici : Je fait partie de plusieurs groupes de plongeurs bénévoles (bien que n'étant plus plongeur moi-même) et de naturalistes contribuant à inventorier les micropaysages et la biodiversité subaquatiques en Belgique et dans le nord de la France (Bassin de l'Escaut). Pour cela, je monte en ce moment un petit groupe de volontaires préfigurant un joli projet collaboratif et de science appliquée et participative qui pourrait je pense s'insérer dans la wikiversité et vous intéresser. J’ai brièvement présenté ce projet à quelques membres du staff de wikimedia France qui se sont déjà montrés très intéressés.

Contexte : Nous venons dans ce cadre de faire (en quelques mois) quelques belles découvertes:

Ces trouvailles (et il y en a eu d'autres) nous encouragent à mieux explorer les canaux, certaines carrières inondées et rivières souterraines ou tubées (pour y découvrir des espèces nouvelles ou qu'on n'y pensait pas présentes, mais aussi pour y détecter l'arrivée d'espèces invasives).

Objectifs : Il s'agit, en faisant appel aux wikimédiens (wikipédiens et autres) volontaires, avec un groupe d'ingénieurs, étudiants, makers et habitués de pratiques collaboratives et contributives de conceptualiser, prototyper puis construire, tester et améliorer (au vu des retours d'expérience) un petit Rov (drone subaquatique ; version améliorée de l’OpenRov) open source, pas trop difficile à construire, économique, peu consommateur d'énergie, robuste, capable de s'autostabiliser (tant que possible) dans le courant et les turbulence et éventuellement doté d'un zeste d' "intelligence artificielle" et de très bonnes capacités en termes de photo, vidéo et macrophotographie subaquatique, de quelques moyens d'analyse de son environnement. Ce projet vise à contribuer à l’inventaire général de la biodiversité subaquatique (faune, flore, champignons subaquatiques, microorganismes, associations symbiotiques, etc), y compris dans des eaux difficiles (ex 1 : riches en algues filamenteuses qui bloquent rapidement les hélices de ROV classiques et rendent la photographie difficile : ex 2 : dans les eaux turbides qui rendent la photo très difficile ; ex 3 : là où l'homme ne peut pénétrer facilement (dans certaines anfractuosité ou dans certains cours d'eau souterrain par ex). Nous voulons que ce ROV puisse "travailler" avec un minimum de perturbation pour les écosystèmes. Notre objectif est de valoriser les résultats (images, vidéos) sur Commons, afin d'améliorer wikipédia et de faire avancer les inventaires de la biodiversité plus vite que les espèces ne disparaisse). Nous souhaitons aussi associer l'ONG les petits débrouillards et d'autres, ainsi que quelques écoles d'ingénieur, et que le projet soit accompagné d'une animation ayant un intérêt pédagogique et de vulgarisation scientifique (où wikiversité pourrait jouer un rôle d'interface et de proposition de contenu pédagogique).
Plus tard on pourrait éventuellement synthétiser ces travaux de recherche et leurs résultats en un wikilivre avec Wikibook.

Je précise que je n'ai moi-même aucune compétences en robotique et informatique avancée, mais que j’ai fait pas mal de photosubaquatique + quelques tests (à ce jour décevant) avec bateaux ou sous-marins télécommandés et surtout que des idées que j'accumule depuis 10 ans sur ce qu'on pourrait demander à ce robot, et quelques pistes pour les manières d'y arriver.
Avec les autres membres de l'équipe qui est en train de se former à Lille (Lille-makers/Coroutine, éventuellement en lien avec la wikipermanence de Lille...), nous souhaitons aussi fortement que ce robot puisse faire partie des communs et qu’il puisse rapidement aider à améliorer le contenu de Wikimedia Commons et l'illustration de Wikipédia (ou d'autres wikis de ce type).

Questions : Nous cherchons maintenant (juillet 2015) un espace de travail collaboratif pluridisciplinaire, multilingue et ouvert, où affiner et partager le cahier des charges de ce robot-drone subaquatique (ce cahier des charges est déjà en cours d'écriture ; et plusieurs versions du ROV sont envisageables, par exemple pour répondre à des besoins différents (eau douce, salée, profonde ou non, avec fort courant ou non...) ou de manière à tester et comparer des solutions classiques ou "biomimétiques") et pour l'améliorer chemin faisant.

  • Concrètement et pour commencer : un habitué de wikiversité peut-il m'expliquer comment créer/commencer (au mieux) une page-projet, la catégoriser, dans quelle faculté s'insérer (ingénieurs, environnement ?), comment créer un « mini-laboratoire » virtuel (si cela est possible sur wikiversité, et en complément du travail qui sera fait par des fablabs, dont le mutualab de Lille et le meuhlab de Roubaix) et comment constituer au mieux dans Wikiversité une bibliothèque virtuelle sur le sujet de la robotique sous-marine ou l’inventaire naturaliste sous-marin (le projet est à la croisée de ces deux thèmes) ;
    À partir de cette page (ou dès maintenant ci-dessous) nous pourrons répondre ensemble à d'autres questions :
    • Comment imaginez vous que wikiversité puisse nous accueillir ou nous aider (et inversement, comment pouvons nous aider wikiversité) ? Ex : nous pourrions ensemble améliorer les cours sur la robotique subaquatique, la programmation de robots, les technologies de la photographie subaquatique, du guidage sous l'eau, des capteurs, la biomimétique, etc.).
    • Nous aurons à produire des guides techniques et des notices de montage (dont je pense qu’elles seraient plutôt à rédiger sur wikibook ; oui ? non ?), nous aurons aussi à faire des études bibliographiques (état de l'art), étudier diverses solutions de propulsion, d'acquisition d'image (et d'autres données d'intérêt environnemental et scientifique), interactions homme-machine, et des protocoles d'expérimentation et d'étude de REX dans les deux cas avec des photos et des liens vers Commons pour l'illustration et la mise à disposition de tous des premiers résultats (dont à fin de retour d'expérience), mais il y a un travail de Recherche appliquée qui me semble pouvoir trouver place sur wikiversité ; Ma première idée a été d'ouvrir sur Wikiversité un espace de recherche. Est-ce la meilleure solution ?
    • Au vu de votre expérience dans Wikiversité, que me conseillez-vous ?
    • Y aurait-il déjà des contributeurs de Wikiversité qui auraient des compétences dans ces domaines et qui voudraient nous accompagner ? (par exemple dans le domaine de la biomimétique) ;
    • Pourrait-on aussi imaginer un espace de calcul (ou existe-t-il déjà ?) et de modélisation 3D (ou existe-til également) où modéliser collaborativement différentes solutions en termes d'hydrodynamisme et hydromécanique, ou de test de logiciels ?

Vous remerciant par avance pour vos réponses et espérant une fructueuse collaboration --Lamiot (discussion) 13 juillet 2015 à 12:22 (UTC)[répondre]

Bonjour et bienvenue sur la Wikiversité. Je vais essayer, dans un premier temps de vous faire une petite visite guidée de la Wikiversité en vous présentant les diverses pages susceptible d’être le plus utile pour votre projet. Vous avez d’abord la Faculté:Environnement qui vous permet d'accéder aux différents départements qui la composent et en particulier son Faculté:Environnement/Travaux de recherche où il sera possible éventuellement d'y créer un laboratoire réservé à votre projet. Si vous préférez, vous avez aussi la Faculté:Sciences de l'ingénieur et son département recherche. J’ai l'impression que la solution serait, peut-être, de vous installer dans les deux départements recherches. Pour tout ce qui concerne la construction et la mise au point du drone le département recherche en science de l'ingénieur semble convenir et pour tout ce qui concerne le travail du drone achevé dans la nature le Faculté:Environnement/Travaux de recherche en environnement pourrait convenir. Pour centraliser le tout, vous pouvez créer un projet collaboratif à l'aide du Modèle:Projet collaboratif. Vous pouvez créer divers travaux de recherche comme expliqué dans la page Aide:Comment créer un travail de recherche. Ces divers travaux étant rangé dans vos laboratoires spécialisés des départements recherche des deux facultés envisagées ci-dessus. Pour tout ce qui est création, ne vous inquiétez pas, nous sommes là pour vous aider jusqu'à ce que vous soyez suffisamment expérimentés. Vous pouvez me demander de créer quelque chose (Laboratoire, projet collaboratif, Travail de recherche etc.) et je vous le fait. En dehors de la recherche, si vous voulez faire des cours ou de simples leçons, vous avez respectivement les deux pages d'aide : Aide:Comment créer un cours et Aide:Comment créer une leçon. Il n'y a pas de centre de calcul ou de modélisation 3D sur la Wikiversité, mais vous pouvez éventuellement créer des programmes en Lua. Pour la modélisation 3D, cela me paraît compliqué J'espère avoir répondu au mieux à vos questions. S'il reste des points obscurs, n'hésitez pas à les exposer. Bien cordialement. --Lydie Noria (discussion) 13 juillet 2015 à 13:37 (UTC)[répondre]
On trouve plusieurs types de robot sous-marin autonome autour de 10 000 € sur Internet, la profondeur maximum est un paramètre à prévoir dès le début. L'avantage d’en développer un, outre la possibilité de le répliquer au prix de la matière première, serait peut-être de lui ajouter des fonctionnalités. Par exemple sur Google je ne trouve qu'un seul modèle de drone sous-marin qui vole à un prix relativement abordable (1 000 $). Peut-être que meta:Wikimedia France/Micro-financement sera prêt à participer ? JackPotte ($) 13 juillet 2015 à 13:58 (UTC)[répondre]
Merci JackPotte et Lydie pour votre réactivité et ravi de faire la connaissance de Lydie Noria. Oui Wikimedia France pourrait nous apporter une aide et semble intéressée par le projet (nous n'avons pas encore envoyé de demande officielle), mais pour l'instant le financement n’est pas mon premier soucis. Nous avons aussi besoin d'un contexte de recherche favorable à une bonne créativité et à un travail très collaboratif.
Oui, il existe de nombreux ROV commercialisés, et l’openRov (grande simplicité, mais encore trop limité pour nos besoins)... et aussi un projet émergent aux États-Unis auquel je pense que nous allons nous associer (1ers contacts intéressants).. De manière générale, ces robots existants sont soit trop gros, soit trop couteux pour être déployés en assez "grand nombre" ou pour être utilisés par de petites ONG ou pour des chercheurs de pays dits "pauvres" (mais les plus riches en biodiversité en général). En particulier leurs systèmes de motorisation se prêtent mal à l'exploration des zones de turbulence ou des herbiers denses et c’est pire encore pour les lieux riches en algues filamenteuses (un mini-sousmarin que j’ai récemment testé n'a pas tenu 5 mn dans ce milieu), de plus bien que très utiles pour certains, ils ne sont pas doués pour la macrophoto subaquatique, leurs flash ou un éclairage trop violent peuvent fortement stresser les poissons ou certains invertébrés (je l'ai plusieurs fois constaté ex situ sur cristatella mucedo) et on n'a généralement pas de "retour visuel" quand ils n'ont pas de fils (fils très gênant pour explorer les zones de coraux, mangroves ou riches en branchages immergés. (en ce moment par ex je travaille sur 2 zones d'herbiers qui font 2 à 3 m de haut et en partie constitués de longues plantes qui s'emberlificotent très facilement autour des hélices ou passent au travers des grilles de protection (dans le cas des algues filamenteuses dont certaines sont assez solides et forment des fils, voiles ou rubans de 3 ou 4 m de long). Enfin le système de télécommande n'est franchement pas ergonomique quand il faut en même temps se stabiliser dans le courant, suivre une cible mouvante et appuyer sur le délencheur-photo).
Nous cherchons aussi à raisonnablement miniaturiser le sous-marin, mais sans risque qu’il se fasse manger par un poisson vorace (des drones aériens se sont déjà ainsi fait attaquer par des rapaces => nous avons donc aussi des choses à réfléchir avec des éthologues). Nous avons effectivement plusieurs fonctions supplémentaires et modules externes en projet... J’aimerai aussi pouvoir voir en 3D (dans un casque, parce qu'au soleil, sur les écrans classique on ne voit rien) ce que voit le robot, etc.
Bref, vous voyez que ce sera très pluridisciplinaire... Mais je vais commencer par suivre les conseils de Lydie et vous recontacter ensuite si nécessaire.
Si vous avez d'autres idées, je reste à l'écoute. --Lamiot (discussion) 13 juillet 2015 à 14:47 (UTC)[répondre]
Après le robot aspirateur de piscine, le ROV tondeuse à algues Clin d'œil. JackPotte ($) 13 juillet 2015 à 15:38 (UTC)[répondre]
Image logo représentant un un smiley souriant
En tout cas, c’est un très beau projet !
--Thierry613 (discussion) 13 juillet 2015 à 17:51 (UTC)[répondre]
Rebonjour Notification Lydie Noria :, Notification JackPotte : et Notification Thierry613 :... et à toutes et tous les wikiversitaires qui me liraient ici ; Avant de lancer le projet décrit ci-dessus sur wikiversité, nous sommes en train de réfléchir à un nom (un nom pour le projet et pour le robot-drone-subaquatique que nous souhaitons mettre au point) ; un nom qui soit sympathique, intelligent, symbolique et pourquoi pas un poil humoristique, et qui ne soit pas déjà pris ou copyrighté. Je ne vous donne pas tout de suite les noms déjà proposés pour ne pas vous influencer, mais vos brillants cerveaux sont également chaleureusement sollicités (noms à lister ci-dessous). --Lamiot (discussion) 23 juillet 2015 à 18:44 (UTC). Parmi les propositions (j'ai enlevé ce qui était déjà pris ou copyrighté) figurent déjà : Jules ROVerne, Bulles d'Ozer (Myriam), bathystaupe, motorob’eau, aqua’tic, o2d2 (thibaut); A fond d'eau, - @lluvion, @mphibie, Nordbasfond, Ch'tibypass, Chtibourbier, @ contre courant, Aquadrone, Aquach'ti, Lillofond, Chti'Plouf, Chti'Pichon, Nord'O, Nordilus, Gloups, Aqua3 (lire aqua cube), Bio'Cam, HydroChti, Dronélus (Marianne, Thierry), hydroCam (hugo), Périophthalme, Triton, triturus, Notonech, DiTIC (hugo), PLOUF ou openplouf, SubaquaTic, openscopeROV, bioRov (FL) ; Internautilus (JackPotte)...[répondre]
J’ai par ailleurs encore 3 petites questions de wikversi-novice :
J’ai suivi les recommandations de Lydie Noria et j’ai un peu exploré Wikiversité.
J’ai compris qu’il existe un modèle à apposer en haut de page d'un projet pour classer ce dernier dans une faculté : ex : {{Travail de recherche | idfaculté = Environnement }} Par contre le modèle ne fonctionne plus si on y ajoute une deuxième indication de faculté (ex :{{Travail de recherche | idfaculté = sciences de l'ingénieur | idfaculté = Environnement }}
Or, comme suggéré plus haut par Lydie Noria, Ce projet relève à la fois des sciences de l'ingénieur et de l'Environnement.
J’ai compris qu'on peut éventuellement poser deux bandeaux l'un au dessus de l'autre : {{Travail de recherche | idfaculté = sciences de l'ingénieur }} {{Travail de recherche | idfaculté = environnement }}
d'où mes 3 petites questions :
1) Est-il utile ou possible (par un autre moyen) de signaler cette "double appartenance" dans un même bandeau ? ou faut il en quelque sorte que je divise le projet de recherche en deux partie bien distinctes, l'une concernant l'ingénierie et l'autre l'environnement, et qu'en introduction de chacune de ces 2 parties, on explique au lecteur qu’il existe un travail de recherche complémentaire dans une autre faculté ? (avec un lien pour y accéder). En réalité par moment les deux sujets seront sans doute assez intriqués. Avez vous des recommandations à me faire pour introduire et présenter le projet dans la Wikiversité, ce que je compte faire d'ici qqs jours (car l'équipe naissante n'a pas encore choisi le "nom définitif du projet").
2) Dans le cas présent, je suppose que j’ai tout intérêt à créer un espace-projet
j'ai trouvé le modèle (qui est vraiment génial, merci à ceux qui l'ont créé) {{Projet |idfaculté=Environnement |nom=xxxxxxxxxx }}. Vous me confirmez que c’est la bonne procédure ou un bon début ?
3) : je ne suis pas certain d’avoir bien compris le sens de la phrase Après avoir créer le projet, il faut ajouter un lien vers celui sur la page d'accueil des projets. (ici en bas de page).
Encore merci pour votre aide --Lamiot (discussion) 23 juillet 2015 à 18:44 (UTC)[répondre]
L’Internautilus n’est pas copyrighté il me semble.
L'exemple de la Théorie des graphes montre ce qui était pratiqué pour les cours interdisciplinaires : on choisit un idfaculté pour le bandeau, et les catégories assurent discrètement le double classement. Mais rien n'empêche de créer un nouveau modèle pour ces cas. JackPotte ($) 23 juillet 2015 à 19:23 (UTC)[répondre]
Notification Lamiot : Bonjour, on n'a jamais posé deux bandeaux, l'un au-dessus de l'autre, avec le Modèle:Travail de recherche, mais on peut, avec le paramètre "parent", pointer plusieurs laboratoires ou départements de recherche dans des facultés différentes (Voir, par exemple Recherche:Fabeleblaĵo). Compte-tenu de la nature de votre projet, je vous suggère d’utiliser de préférence le Modèle:Recherche (qui a plus de possibilités que le Modèle:Travail de recherche, voir Aide:Comment créer un travail de recherche). Pour le point 1, il n’est pas possible de mettre plusieurs idfacultés sur une même recherche. Pour le point 2, compte-tenu de l'ampleur de votre projet, je pensais effectivement à une page générale utilisant le Modèle:Projet collaboratif (voir par exemple la page Projet:Service à la personne innovation). Cette page n'aurait pas d'idfaculté et serait indépendante des facultés. Cette page présenterait le projet et servirait à coordonner toutes les recherches spécialisées qui se trouveraient dans des facultés différentes. Ces recherches spécialisées utiliseraient les Modèle:Travail de recherche ou Modèle:Recherche selon qu’elles nécessiteraient respectivement une ou plusieurs pages (voir respectivement, par exemple : Recherche:Évolution prébiotique et Recherche:Les abolitions des traites et des esclavages). Il y aurait, par exemple, une recherche dans le Département de recherche en science de l'ingénieur avec l'idfaculté "science de l'ingénieur". Il y aurait aussi, par exemple, une recherche dans le Faculté:Environnement/Travaux de recherche avec l'idfaculté "environnement". Et peut-être aussi une recherche dans le Faculté:Biologie/Travaux de recherche avec l'idfaculté "biologie". Bien sûr, je ne connais pas en détail votre projet et je vous fais des suggestions qui peut-être ne sont pas vraiment adaptées. Pour le point 3, ce n’est pas très important, on vous demande, en cas de projet collaboratif, de mettre un lien vers votre projet dans la page Projet:Accueil (dans la rubrique "Projets internes à Wikiversité"), mais peu de personnes l’on fait. Il va de soi que je reste à votre disposition pour vous aider à créer toutes les pages que vous souhaiterez. Cordialement Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 24 juillet 2015 à 07:17 (UTC)[répondre]
La proposition me parait conforme au sens et contenu du projet --Lamiot (discussion) 24 juillet 2015 à 10:11 (UTC)[répondre]
PS : Il semblerait aussi que l’on puisse créer un laboratoire de recherche avec le Modèle:Laboratoire de recherche qui appartiendrait à plusieurs départements de recherche de facultés différentes en même temps. Ceci n'a pas encore été fait mais c’est l’occasion pour l'expérimenter ! Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 24 juillet 2015 à 09:21 (UTC)[répondre]
Ca me parait aussi être une bonne idée ; On pourrait appeler ça qqchose comme Laboratoire pluridisciplinaire de recherche ou Laboratoire pluridisciplinaire de recherche... par contre je n'ai pas trop d'expérience sur comment on crée un nouveau modèle. Quelqu'un pourrait-il s'en occuper ? Si oui, merci par avance --Lamiot (discussion) 24 juillet 2015 à 10:11 (UTC)[répondre]
Notification Lamiot : Il faudrait que le nom du laboratoire sois en rapport avec votre projet comme "Laboratoire d'études subaquatiques". Avec Laboratoire pluridisciplinaire de recherche, vous risquez de voir débarquer des chercheurs pluridisciplinaires qui n'ont rien à voir avec votre recherche. Il n’est pas utile de préciser "pluridisciplinaire". Tous les départements de recherche concernés seront cités dans le paramètre "parent" du Modèle:Laboratoire de recherche et ce laboratoire sera accessible à partir de tous les départements de recherche concernés à l'aide d'un onglet en haut de page comme dans, par exemple, Recherche:Département:Socio-anthropologie . Je vous créerai un laboratoire dès que vous aurez choisi un nom ! Il faudrait que vous choisissiez aussi un nom pour la page contenant le Modèle:Projet collaboratif. Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 24 juillet 2015 à 11:57 (UTC)[répondre]
Notification Lydie Noria : Merci encore, la suggestion me parait très pertinente (pour info j’ai ajouté quelques noms déjà suggérés, mais le choix n’est pas encore fait)--Lamiot (discussion) 24 juillet 2015 à 15:35 (UTC)[répondre]
PS : À titre de démonstration et pour gagner du temps, j’ai créé le laboratoire Recherche:Laboratoire d'études subaquatiques. Étant bien entendu que le laboratoire sera renommé avec le nom que vous aurez choisi. Et tout ce que vous voyez dedans peut-être modifié (image à droite, rédaction, recherche sur le drone etc.). Je ne cherche pas à vous imposer quoi que ce soit ! Toujours à titre de démonstration, dans Faculté:Sciences de l'ingénieur/Travaux de recherche, je vous ai mis un onglet (en face de l'ampoule jaune) pour accéder au laboratoire avec un menu déroulant sur les recherches présentes dans le laboratoire, en l’occurrence la recherche fictive Recherche:Mise au point d'un drone subaquatique. On peut faire de même dans Faculté:Environnement/Travaux de recherche et Faculté:Biologie/Travaux de recherche. Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 24 juillet 2015 à 13:37 (UTC)[répondre]
Je propose "le sous-marin drone" Image logo représentant un un smiley souriant
(Allusion pataude au sous-marin jaune)
--Thierry613 (discussion) 24 juillet 2015 à 09:20 (UTC)[répondre]
Si c’est UN travail de recherche, il me semble qu’il vaut mieux UN seul document, placé qq part, avec un ou plusieurs renvois ( qu'on appelle parfois en documentation des documents-fantômes). Après, si tu t'aperçois que le département choisi n’est pas le plus pertinent, c’est toujours possible de changer, avec l'aide de Dame Lydie, celle qui fait des miracles. Image logo représentant un un smiley souriant. --Thierry613 (discussion) 24 juillet 2015 à 09:20 (UTC)[répondre]
Pourquoi pas Pifou pour le drone. Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 24 juillet 2015 à 09:32 (UTC)[répondre]

Où mettre cette page ?

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Je pense que le plus simple c’est : Vous faites, on adaptera ensuite. Si chacun discute sur la forme alors qu'on ne voit pas le fond, on n'avance pas. Un wiki à l'avantage d’être très modulable et que l’on peut tout reprendre par la suite pour s'adapter. Alors, il n'y a plus qu’à ... Crochet.david (discussion) 24 juillet 2015 à 14:15 (UTC)[répondre]

13 juillet 2015 à 15:06 (UTC)

Construire une bibliographie de recherche sur Wikiversité : l'ISNI

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Pour poursuivre les échanges de savoirs et savoir-faire commencés sur ce fil de mai 2015 : Construire une bibliographie de recherche sur Wikiversité.

Je viens de découvrir l' ISNI (International Standard Name Identifier). L'ISNI semble beaucoup plus large que l'ISBN. L'ISNI serait valable même pour des auteurs ou institutions anciens comme ici : Dan, Pierre (158.?-1649), forme internationale, Identifiant international : cf. ISNI 0000 0000 6143 2238. Je n'ai pas vu cet ISNI dans la liste des paramètres ouvrages ni dans le Modèle:Article. Merci d'éclairer ma lanterne à ce sujet. --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 14 juillet 2015 à 09:28 (UTC)[répondre]
Nous pourrions l'ajouter en effet. JackPotte ($) 14 juillet 2015 à 11:45 (UTC)[répondre]
Lu --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 15 juillet 2015 à 12:06 (UTC)[répondre]

Citer une page de Wikiversité

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La difficulté de penser durant ces grandes chaleurs m'a poussée à explorer Wikiversité à la recherche de pages et recherches pouvant compléter ma bibliographie. J’ai trouvé cette page :Wikiversité, « Colonisation et travail forcé aux XV-XVIème siècles : Catégorie:Leçons du jour du département Histoire moderne », , Wikiversité, Paris, 19 avril 2015 en littérature, p. 1 [[Colonisation et travail forcé aux XV-XVIème siècles texte intégral] (page consultée le 17 juillet 2015)]
La page Colonisation et travail forcé aux XV-XVIème siècles ne cite pas ses références ce qui la met au-dessous des exigences de Wikipédia et facilite des affirmations comme "Les Indiens refusaient de travailler donc les conquistadores contraignirent les doux et paisible Arawaks au travail". Une telle affirmation sous-tend que les Améridiens ne pouvaient que se soumettre et surtout pas mener une guerre d'opposition aux Européens : plus d'un siècle d'histoire de la "rencontre entre les Européens et les Amérindiens est alors effacée.

Le résultat n’est pas satisfaisant. Existe-t-il un modèle pour citer une page de Wikiversité comme on en trouve sur revues.org par exemple ?

Pour citer où ? Crochet.david (discussion) 17 juillet 2015 à 15:44 (UTC)[répondre]
Notification Crochet.david : On doit pouvoir citer selon le même modèle sur tous les projets et dans n’importe quelle page du web. Sinon, le chercheur trouvera son budget aspirine trop élevé... --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 17 juillet 2015 à 18:10 (UTC)[répondre]
Ceci est fait pour. Crochet.david (discussion) 17 juillet 2015 à 15:47 (UTC) [[Utilisateur::Crochet.david|Crochet.david]] (discussion) 17 juillet 2015 à 15:44 (UTC)[répondre]
Excellent ! On indique juste le titre de la page et on obtient qq chose du genre :
https://fr.wikiversity.org/w/index.php?title=Spécial%3ACiter&page=Jazz
Notification Crochet.david :Très intéressant ! Je ne connaissais pas. J'obtiens ceci, en cascade. À étudier... mais, il fait trop chaud pour travailler...
« J'obtiens ceci, en cascade. ». Qu'entends-tu par cela ? Crochet.david (discussion) 17 juillet 2015 à 23:29 (UTC)[répondre]
En même temps, Notification Ambre Troizat : la page dont tu parles (Colonisation et travail forcé aux XV-XVIème siècles) n'a probablement pas la même "autorité " intellectuelle que les travaux universitaires de ta biblio... --Thierry613 (discussion) 17 juillet 2015 à 16:21 (UTC)[répondre]

Notification Thierry613 : Un travail d'histoire est un travail d'histoire. Quand on respecte les règles de la discipline, l'autorité est la même. Un des intérêts de Wikiversité est que l'investissement en temps est mutualisé comme dans un laboratoire de recherche. Alors, autant faire bien !--Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 17 juillet 2015 à 18:10 (UTC)[répondre]

Oui, oui, oui ! Je dis pas que tu fais pas bien. Je voulais juste dire que comme n’importe qui peut écrire sur WV (des gens comme moi, par exemple), il faut être d'autant plus vigilant ! Image logo représentant un un smiley souriant --Thierry613 (discussion) 17 juillet 2015 à 19:15 (UTC)[répondre]
Oui, oui, oui ! Il y a un effort à faire pour acquerir la méthode de chaque discipline... En histoire, la recherche des archives (puis des ouvrages de référence) vient avant la rédaction Image logo représentant un un smiley souriant La notion d'archive a beaucoup évolué au cours des 30 dernières années. Il y en a beaucoup sur Wikimedia Commons. Il est relativement facile de les organiser en corpus (par ordre chronologique d’abord). Pour ceux qui manipulent mal les archives, il y les ouvrages de référence. Mais, il me semble que ce dernier travail se fait sur Wikipedia Image logo représentant un un smiley souriant Sinon, il deviendra difficile de défendre la spécificité de Wikiversité ! --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 19 juillet 2015 à 14:59 (UTC)[répondre]
Oky. Je comprends mieux. --Thierry613 (discussion) 19 juillet 2015 à 15:08 (UTC)[répondre]

Ouvrages de référence | Book sources

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(Notification Crochet.david : pour que tu participes à ce débat, si tu veux...). Il me semble que les modèles de la page Book sources pourraientt être très utiles pour améliorer la page Ouvrages de référence, voire la page Ouvrages de référence. Qu'en pensez-vous ? --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 19 juillet 2015 à 14:59 (UTC)[répondre]

Bonjour. Book sources n'existe pas sur la wikipédia anglohone, de même que Ouvrages de référence. Pour ce qui est de Ouvrages de référence, c’est à la communauté de la wikipédia francophone d’en discuter. Crochet.david (discussion) 19 juillet 2015 à 17:34 (UTC)[répondre]
J’ai des problèmes avec la syntaxe des liens pour ces pages spéciales. Voici un exemple de lien : https://en.wikipedia.org/wiki/Special:BookSources/9780393312195 --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 19 juillet 2015 à 20:59 (UTC)[répondre]

Projet de recherche sur la compétence "Résoudre un problème à l'aide d'une fonction"

[modifier le wikicode]

Bonjour

L'enseignement des mathématiques est en pleine évolution notamment du fait de la prise en compte du travail par compétences. Je réfléchi dans le cadre de mon enseignement à l'une des compétences "Résoudre un problème de mathématiques à l'aide d'une fonction". J’aimerais pouvoir partager mes réflexions et permettre à d'autres de participer à cette recherche. À quel endroit puis-je créer une page ? Sous quelle forme ? Cela me semble avoir un lien avec la didactique des mathématiques, mais dans quel département cela serait le plus judicieux ? En Pédagogie ? En Mathématiques ? ...

Merci d'avance pour vos conseils.

--Flashmath (discussion) 14 juillet 2015 à 20:57 (UTC)[répondre]

Cela va incontestablement dans Faculté:Mathématiques, et probablement dans Département:Optimisation combinatoire. JackPotte ($) 14 juillet 2015 à 23:40 (UTC)[répondre]
Pour un niveau seconde, je le placerais davantage dans Département:Analyse. Il ne s'agit pas d'un cours à destination d'élèves de lycée, mais d'une formation à destination des professeurs ou de futurs professeurs. Quoiqu’il en soit, quel type de projet est-ce ? Une leçon ? Une recherche ? Quelle structure dois-je adopter ?--Flashmath (discussion) 15 juillet 2015 à 05:49 (UTC)[répondre]
Bonjour, si c’est quelque chose de connu, c’est une leçon et tu peux la mettre dans le Département:Analyse. Si c’est quelque chose qui résulte d'un travail personnel et qui apporte quelque chose de nouveau, c’est une recherche et tu peux la mettre dans le Faculté:Mathématiques/Travaux de recherche. Si c’est un projet qui porte vraiment sur la façon d'enseigner les mathématiques en supposant ces mathématiques connues du public auquel tu t'adresses, alors cela irait plutôt dans la Faculté:Pédagogie. Je n'ai pas suffisamment bien compris ce que tu veux faire pour te dire précisément ou tu peux le mettre, mais je ne pense pas que ce soit vraiment un problème puisqu’il est facile de changer ensuite. tu peux commencer à créer ton projet sous la forme qui te semble préférable et on en discutera éventuellement ensuite lorsque le projet prendra forme. Il est facile de modifier le département ou de transformer une leçon en recherche ou inversement. Comptes-tu faire ce travail sur une seule page ou as-tu besoin de créer plusieurs chapitres ? Quoi que tu fasses, je t'aiderai à le réaliser. Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 15 juillet 2015 à 07:42 (UTC)[répondre]
Bonjour, Le contenu mathématique est connu. Il n'y a rien de nouveau. En fait il s'agit d'aider les professeurs à travailler avec les élèves sur la compétence précité. J’ai l'intention de revenir sur la notion de compétence, de savoirs (connaissance/habileté), de savoirs faire et de savoir-être. De définir des critères d'évaluation de la compétence et une échelle descriptive. Enfin pour chaque critère proposer des exemples d'activités à travailler avec les élèves. Je vais le faire sur plusieurs pages je penses et même en imbriquer. Par exemple : I- La compétence- définitions (et séparer savoirs, savoirs faire...), II- Comment la travailler avec les élèves (progressions, exemples d'activités, travailler un critère...) III- L'évaluation. --Flashmath (discussion) 15 juillet 2015 à 08:05 (UTC)[répondre]
Notification Flashmath : D'après ce que tu viens de me dire, il s'agit d'une leçon à mettre dans le Département:Étude sur l'apprentissage de la Faculté:Pédagogie. S'il y a plusieurs pages, il faut utiliser le {{Leçon}}. Tu peux éventuellement copier-coller le sommaire des leçons Méthodologie de projet collectif ou Une éducation libre et remplacer les différents éléments par les tiens. Si tu fais la moindre erreur, je corrigerai. Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 15 juillet 2015 à 08:24 (UTC)[répondre]
Notification Flashmath : Tata Lydie ne te laissera jamais tomber ! Image logo représentant un un smiley souriant --Thierry613 (discussion) 15 juillet 2015 à 14:46 (UTC)[répondre]

Cela me fait penser que nous pourrions importer Comment apprendre sur Wikilivres Article sur Wikilivres dans ce même département (voire dans la même leçon ?), car cette page n'a pas vraiment sa place sur Wikilivres. JackPotte ($) 15 juillet 2015 à 11:30 (UTC)[répondre]

Notification JackPotte : On peut éventuellement en faire une leçon du jour du Département:Étude sur l'apprentissage ! --Lydie Noria (discussion) 16 juillet 2015 à 09:38 (UTC)[répondre]
Si on applique une nouvelle règle qui voudrait que les wikilivres d'une seule page depuis plus d'un an soient transférés ici il y en aurait aussi quelques autres. Mais cela ne respecterait pas Catégorie:Minilivres sur Wikilivres Article sur Wikilivres. Donc je préfèrerais que la feuille volante soit intégrée plutôt qu'agrégée. JackPotte ($) 16 juillet 2015 à 10:32 (UTC)[répondre]
Les leçons du jour peuvent aussi éventuellement être vues comme un moyen de conserver activement des pages en attendant de trouver une leçon susceptible de parfaitement les intégrer comme chapitre ou annexe. Actuellement, je ne vois aucune leçon qui pourrait intégrer cette page convenablement. Peut-être pourrait-on l'intégrer comme annexe de la structure Scolarité francophone à titre de conseils généraux sur la façon d'apprendre efficacement, mais je n'en suis pas convaincue. --Lydie Noria (discussion) 17 juillet 2015 à 01:28 (UTC)[répondre]

J’ai vu sur la page de Wikipedia :

https://fr.wikipedia.org/wiki/Grammaire_du_klingon

un bandeau :

Cet article ou cette section relève du guide pratique, ce qui n’est pas de nature encyclopédique (juillet 2015).
Vous pouvez reformuler les passages concernés, ou remplacer ce bandeau soit par {{pour Wikilivres}} (ou {{pour Wikibooks}}), {{pour Wikiversité}}, ou {{Pour Wikivoyage}}, afin de demander le transfert vers un projet frère plus approprié.

Comment on peut faire ça ? Est-ce qu’il faut prévenir qq'un ou on peut faire un copier-coller directement ?

Merci !

--Thierry613 (discussion) 15 juillet 2015 à 14:43 (UTC)[répondre]

Tout d’abord il ne faudrait pas que cela fasse doublon avec wikt:Catégorie:klingon, ce qui est le cas puisque le contenu contient bien de la grammaire.
Ensuite, si nous le copions (ou importons) ici il fera le doublon de Wikipédia, par conséquent il convient de débattre de sa suppression là-bas en premier lieu.
Par expérience, plus de la moitié des requêtes d'exportation n'aboutissent pas car Wikipédia vote pour les conserver en fin de compte. JackPotte ($) 15 juillet 2015 à 17:41 (UTC)[répondre]
OK.
(Dommage...)
--Thierry613 (discussion) 15 juillet 2015 à 18:53 (UTC)[répondre]
Bonjour, il y a pourtant cette page en:Topic:Klingon chez les anglophones. Amicalement. FrankyLeRoutier % Service après-vente 17 juillet 2015 à 12:12 (UTC)[répondre]
Merci ! Je vais regarder ça.
J’aime bien les langues, les langues construites. Quand j'étais jeune, je jouais beaucoup à des jeux de rôles...
J’ai un projet de langue construite, que je développerai un jour sur WV, quand j'aurai un peu plus de temps. Image logo représentant un un smiley souriant --Thierry613 (discussion) 17 juillet 2015 à 13:30 (UTC)[répondre]

Remise en cause du principe du tiers exclu ? application pratique

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https://fr.wikipedia.org/wiki/Principe_du_tiers_exclu
L'ajout de (NI-P ; NI-nonP) remet-il en cause ce principe fondamental ?
https://fr.wikiversity.org/wiki/Recherche:Objets_basiques_en_mathématiques (paragraphe logique paradoxale)

Puis, question complémentaire : existe-t-il une structure idéale fondamentale sur laquelle la Science en général et les mathématiques, en particulier, pourrait s'appuyer irréfutablement ? Graal, pierre philosophale, ou autre élément élémentaire, ... que l'Esprit cherche désespérément !

À travers la courte explication sur la page précédente et sa partie discussion, on peut poser la question ainsi : l'objet {wikipedia} s'inscrit dans le contexte [savoir global]. Il ne peut constituer un socle général commun que s'il est idéal (complet et compact, sans lacunes ni failles). Ce qui, bien sûr, n’est pas le cas, car il est modifié et complété chaque minute. À cet effet, il existe plusieurs possibilités de développement, dont les publications encadrées (Elsevier, revues scientifiques ...) de plus en plus chères et difficiles d'accès .... et {wikiversité} ! Ma question est alors simple : l'ensemble objet {wikipedia, wikiversité} ne serait-il pas plus efficace que {wikipedia, publications} pour enrichir [savoir global] ? Pour essayer de répondre à cette question (plus importante qu’il ne semble a-priori pour une nécessité d'adaptation aux réalités changeantes du monde) je propose de classer {wikiversité} dans la catégorie (NI-P ; NI-nonP) de la proposition "l'information sortante de {publications} = VRAIE". C'est-à-dire d'intégrer {publication + wikiversité} Ceci suppose, bien sûr une fonction de choix du type : (soit-P ; soit-nonP) Avec pour résultat : inutile de remettre en cause le principe du tiers exclu (note complémentaire : cette fonction s'applique déjà pour {publications} !) Alors : rien de révolutionnaire. Pardon si cette proposition est un doublon, je suis trop néophyte pour tout survoler.--Supreme assis (discussion) 20 juillet 2015 à 08:45 (UTC)[répondre]

OUI pour le savoir global et général, offert et libre d'accès, et c’est bien pour cela que j’ai écrit des recherches ici Mais comment en faire un tremplin promotionnel pour de faire connaître ? Ce qui apporterait à wiki et aux auteurs. Wikipédia est connu certes mais les autres Wiki Non.--Ereduverseau (discussion) 26 juillet 2015 à 19:49 (UTC)[répondre]
Recherche:Comment devenir célèbre ?. JackPotte ($) 26 juillet 2015 à 20:29 (UTC)[répondre]

Histoire équestre : est-il possible d'ajouter une bibliographie ?

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Notification Lydie Noria : Bonjour. Serait-il opportun d'ajouter une bibliographie à Histoire équestre qui fait partie du Département:Monde équestre ? Toutes les questions ne sont pas encore résolues, loin de là, en ce qui concerne l'organisation d'une bibliographie. Par exemple, la gestion des bases de données ainsi constituées me semble encore obscure. Est-il possible de faire une recherche sur l’ensemble de ouvrages collectées ? Comment ? Toutefois, et pour commencer, ce serait intéressant d’avoir les ouvrages de référence concernant l'art équestre rassemblés sur Wikiversité. --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 20 juillet 2015 à 20:52 (UTC)[répondre]

Je sors mon Joker ! je ne suis une spécialiste, ni de l'équitation, ni des bibliographies, ni des recherches bibliographiques. Désolée de ne pouvoir répondre ! --Lydie Noria (discussion) 21 juillet 2015 à 02:41 (UTC)[répondre]
C'est plutôt une question pour Tsaag Valren (d · c · b · s) qui a publié ce cours. À mon avis ses données sont sur Wikipédia. JackPotte ($) 21 juillet 2015 à 06:33 (UTC)[répondre]
lu --Bel Bonjour, Ambre Troizat (discussion) 21 juillet 2015 à 16:38 (UTC)[répondre]

21 juillet 2015 à 03:05 (UTC)

Séparation des "tech news" de la salle café

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Nous recevons environ toutes les semaines des informations techniques, parfois en anglais. Je voudrais savoir si vous seriez favorables pour les séparer, par exemple en page de discussion à la place, comme je l'ai fait pour Wikilivres (ainsi) en m'inspirant de la version lusitanophone.

En effet cela peut encombrer ou rebuter, mais d'un autre côté nous pouvons aussi les commenter ici. JackPotte ($) 21 juillet 2015 à 15:27 (UTC)[répondre]

Certes, je peux bien comprendre que cela envahi la salle café, mais ces informations sont bien intéressante pour qu’elles soient lues de tout le monde. Le mettre dans la salle café serait dommageable. Crochet.david (discussion) 21 juillet 2015 à 17:35 (UTC)[répondre]
Moi j'aime bien avoir ces infos. Dans la salle ou ailleurs, peu importe pour moi, mais pour l'instant, ça me va bien. --Thierry613 (discussion) 21 juillet 2015 à 20:12 (UTC)[répondre]
Bonjour à tous! Je suis un petit nouveau avec des grains de sel Image logo représentant un un smiley souriant et je me dis (peut être à tort) : "balancer des infos à la cantonade dans la salle café n'est peut-être pas le moyen le plus efficace pour dialoguer, étant donné la diversité des centre d'intérêt comme répertorié ci-dessous ?". D'où ma question : ne peut-on pas insérer des onglets ? Ce qui revient à créer des sous-salles spécifiques vers lesquelles chacun pourrait se diriger ? exemple : mon sujet ci-dessus est un cheveu sur la soupe générale, mais pourrait interpeller un mangeur de potage particulier ?. Encore une fois, pardon si cette intervention parait déplacée, c’est en expérimentant qu'on s'améliore Image logo représentant un un smiley souriant (passage du gendarme couché réussi ?)--Supreme assis (discussion) 22 juillet 2015 à 09:24 (UTC)[répondre]
C'était exactement ce que je proposais : utiliser le deuxième onglet ("Discussion") concernant l'architecture du logiciel wiki, et laisser ici son utilisation. Mais inutile d'ajouter des onglets thématiques puisqu’il y a déjà les pages de discussion des facultés et autres départements. JackPotte ($) 22 juillet 2015 à 09:50 (UTC)[répondre]

Étude du contenu des facultés

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Je constate la prédominance de certaines facultés sur d'autres à ce jour :

Faculté Nombre de page
Mathématiques 2411
Informatique 1755
Langues étrangères 1157
Sciences de l'ingénieur 1071
Physique 945
Histoire 761
Chimie 418
Biologie 402
Français 280
Sports 213
Musique 209
Autres 493
Total 10115

Je n'ai pas trouvé comment ajouter une légende aux graphes dans MW:Extension:Graph/Demo, mais visuellement cela donne :


Je ne propose pas de fusionner les petites, mais peut-être de les étoffer un peu. JackPotte ($) 21 juillet 2015 à 18:56 (UTC)[répondre]

Ben j'étoffe, j'étoffe ! Mais laissez-moi le temps !
C'est ma faute à moi si ya plus de matheux que de musiciens ?? Image logo représentant un un smiley souriant
--Thierry613 (discussion) 21 juillet 2015 à 20:09 (UTC)[répondre]
Et si on rouvrait la wikibanque avec un système de primes d'autant plus élevées que la Faculté, où l’on contribue, a moins de pages ! Image logo représentant un un smiley souriant --Lydie Noria (discussion) 22 juillet 2015 à 10:34 (UTC)[répondre]
En tout cas, ya des fonctions très intéressantes dans le MW:Extension:Graph/Demo. --Thierry613 (discussion) 22 juillet 2015 à 18:43 (UTC)[répondre]

Stewards confirmation rules

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Hello, I made a proposal on Meta to change the rules for the steward confirmations. Currently consensus to remove is required for a steward to lose his status, however I think it's fairer to the community if every steward needed the consensus to keep. As this is an issue that affects all WMF wikis, I'm sending this notification to let people know & be able to participate. Best regards, --MF-W 10 avril 2015 à 16:12 (UTC)[répondre]

VisualEditor News #2—2015

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10 avril 2015 à 19:48 (UTC)


This is a message from the 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee. Translations are available.

Greetings,

I am pleased to announce that nominations are now being accepted for the 2015 Wikimedia Foundation Elections. This year the Board and the FDC Staff are looking for a diverse set of candidates from regions and projects that are traditionally under-represented on the board and in the movement as well as candidates with experience in technology, product or finance. To this end they have published letters describing what they think is needed and, recognizing that those who know the community the best are the community themselves, the election committee is accepting nominations for community members you think should run and will reach out to those nominated to provide them with information about the job and the election process.

This year, elections are being held for the following roles:

Board of Trustees
The Board of Trustees is the decision-making body that is ultimately responsible for the long term sustainability of the Foundation, so we value wide input into its selection. There are three positions being filled. More information about this role can be found at the board elections page.

Funds Dissemination Committee (FDC)
The Funds Dissemination Committee (FDC) makes recommendations about how to allocate Wikimedia movement funds to eligible entities. There are five positions being filled. More information about this role can be found at the FDC elections page.

Funds Dissemination Committee (FDC) Ombud
The FDC Ombud receives complaints and feedback about the FDC process, investigates complaints at the request of the Board of Trustees, and summarizes the investigations and feedback for the Board of Trustees on an annual basis. One position is being filled. More information about this role can be found at the FDC Ombudsperson elections page.

The candidacy submission phase lasts from 00:00 UTC April 20 to 23:59 UTC May 5 for the Board and from 00:00 UTCApril 20 to 23:59 UTC April 30 for the FDC and FDC Ombudsperson. This year, we are accepting both self-nominations and nominations of others. More information on this election and the nomination process can be found on the 2015 Wikimedia elections page on Meta-Wiki.

Please feel free to post a note about the election on your project's village pump. Any questions related to the election can be posted on the talk page on Meta, or sent to the election committee's mailing list, board-elections -at- wikimedia.org

On behalf of the Elections Committee,
-Gregory Varnum (User:Varnent)
Coordinator, 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee

Posted by the MediaWiki message delivery on behalf of the 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee, 05:03, 21 April 2015 (UTC) • TranslateGet help

This is a message from the 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee. Translations are available.

Voting has begun for eligible voters in the 2015 elections for the Funds Dissemination Committee (FDC) and FDC Ombudsperson. Questions and discussion with the candidates for the Funds Dissemination Committee (FDC) and FDC Ombudsperson will continue during the voting. Nominations for the Board of Trustees will be accepted until 23:59 UTC May 5.

The Funds Dissemination Committee (FDC) makes recommendations about how to allocate Wikimedia movement funds to eligible entities. There are five positions on the committee being filled.

The FDC Ombudsperson receives complaints and feedback about the FDC process, investigates complaints at the request of the Board of Trustees, and summarizes the investigations and feedback for the Board of Trustees on an annual basis. One position is being filled.

The voting phase lasts from 00:00 UTC May 3 to 23:59 UTC May 10. Click here to vote. Questions and discussion with the candidates will continue during that time. Click here to ask the FDC candidates a question. Click here to ask the FDC Ombudsperson candidates a question. More information on the candidates and the elections can be found on the 2015 FDC election page, the 2015 FDC Ombudsperson election page, and the 2015 Board election page on Meta-Wiki.

On behalf of the Elections Committee,
-Gregory Varnum (User:Varnent)
Volunteer Coordinator, 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee

Posted by the MediaWiki message delivery 03:45, 4 May 2015 (UTC) • TranslateGet help

Éclairages sur Wikimédia, mars 2015

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Faits marquants du blog de Wikimedia pour le mois de mars 2015 contenant une sélection d'activités de la Wikimedia Foundation et d'autres événements du mouvement Wikimedia.
About · Subscribe · Distributed via MassMessage (wrong page? Correct it here), 9 mai 2015 à 02:37 (UTC)

Éclairages sur Wikimédia, avril 2015

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Faits marquants du blog Wikimedia pour le mois de mars 2015.
About · Subscribe · Distributed via MassMessage (wrong page? Correct it here), 17 mai 2015 à 05:57 (UTC)

This is a message from the 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee. Translations are available.

Voting has begun for eligible voters in the 2015 elections for the Wikimedia Foundation Board of Trustees. Questions and discussion with the candidates for the Board will continue during the voting.

The Wikimedia Foundation Board of Trustees is the ultimate governing authority of the Wikimedia Foundation, a 501(c)(3) non-profit organization registered in the United States. The Wikimedia Foundation manages many diverse projects such as Wikipedia and Commons.

The voting phase lasts from 00:00 UTC May 17 to 23:59 UTC May 31. Click here to vote. More information on the candidates and the elections can be found on the 2015 Board election page on Meta-Wiki.

On behalf of the Elections Committee,
-Gregory Varnum (User:Varnent)
Volunteer Coordinator, 2015 Wikimedia Foundation Elections Committee

Posted by the MediaWiki message delivery 17:20, 17 May 2015 (UTC) • TranslateGet help

Pywikibot compat will no longer be supported - Please migrate to pywikibot core

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Sorry for English, I hope someone translates this.
Pywikibot (then "Pywikipediabot") was started back in 2002. In 2007 a new branch (formerly known as "rewrite", now called "core") was started from scratch using the MediaWiki API. The developers of Pywikibot have decided to stop supporting the compat version of Pywikibot due to bad performance and architectural errors that make it hard to update, compared to core. If you are using pywikibot compat it is likely your code will break due to upcoming MediaWiki API changes (e.g. T101524). It is highly recommended you migrate to the core framework. There is a migration guide, and please contact us if you have any problem.

There is an upcoming MediaWiki API breaking change that compat will not be updated for. If your bot's name is in this list, your bot will most likely break.

Thank you,
The Pywikibot development team, 19:30, 5 June 2015 (UTC)

VisualEditor News #3—2015

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13 juin 2015 à 10:44 (UTC)

19 juin 2015 à 22:00 (UTC)

Proposal to create PNG thumbnails of static GIF images

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The thumbnail of this gif is of really bad quality.
How a PNG thumb of this GIF would look like

There is a proposal at the Commons Village Pump requesting feedback about the thumbnails of static GIF images: It states that static GIF files should have their thumbnails created in PNG. The advantages of PNG over GIF would be visible especially with GIF images using an alpha channel. (compare the thumbnails on the side)

This change would affect all wikis, so if you support/oppose or want to give general feedback/concerns, please post them to the proposal page. Thank you. --McZusatz (talk) & MediaWiki message delivery (discussion) 24 juillet 2015 à 05:07 (UTC)[répondre]


VisualEditor News #1—2015

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5 février 2015 à 18:30 (UTC)

[Global proposal] m.Wikiversité.org: (tous) Modifier les pages

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MediaWiki mobile

Hi, this message is to let you know that, on domains like fr.m.wikipedia.org, unregistered users cannot edit. At the Wikimedia Forum, where global configuration changes are normally discussed, a few dozens users propose to restore normal editing permissions on all mobile sites. Please read and comment!

Thanks and sorry for writing in English, Nemo 1 mars 2015 à 22:32 (UTC)[répondre]

Inspire Campaign: Improving diversity, improving content

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This March, we’re organizing an Inspire Campaign to encourage and support new ideas for improving gender diversity on Wikimedia projects. Less than 20% of Wikimedia contributors are women, and many important topics are still missing in our content. We invite all Wikimedians to participate. If you have an idea that could help address this problem, please get involved today! The campaign runs until March 31.

All proposals are welcome - research projects, technical solutions, community organizing and outreach initiatives, or something completely new! Funding is available from the Wikimedia Foundation for projects that need financial support. Constructive, positive feedback on ideas is appreciated, and collaboration is encouraged - your skills and experience may help bring someone else’s project to life. Join us at the Inspire Campaign and help this project better represent the world’s knowledge!

(Sorry for the English - please translate this message!) MediaWiki message delivery (discussion) 4 mars 2015 à 20:01 (UTC)[répondre]


SUL finalization update

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Hi all, apologies for writing in English, please read this page for important information and an update involving SUL finalization, scheduled to take place in one month. Thanks. Keegan (WMF) (talk) 13 mars 2015 à 19:45 (UTC)[répondre]

27 juillet 2015 à 15:05 (UTC)

What does a Healthy Community look like to you?

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Hi,
The Community Engagement department at the Wikimedia Foundation has launched a new learning campaign. The WMF wants to record community impressions about what makes a healthy online community. Share your views and/or create a drawing and take a chance to win a Wikimania 2016 scholarship! Join the WMF as we begin a conversation about Community Health. Contribute a drawing or answer the questions on the campaign's page.

Why get involved?

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The world is changing. The way we relate to knowledge is transforming. As the next billion people come online, the Wikimedia movement is working to bring more users on the wiki projects. The way we interact and collaborate online are key to building sustainable projects. How accessible are Wikimedia projects to newcomers today? Are we helping each other learn?
Share your views on this matter that affects us all!
We invite everyone to take part in this learning campaign. Wikimedia Foundation will distribute one Wikimania Scholarship 2016 among those participants who are eligible.

More information

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Happy editing!

MediaWiki message delivery (discussion) 31 juillet 2015 à 23:42 (UTC)[répondre]