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Représentations et cartes du monde

Leçons de niveau 13
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Représentations et cartes du monde
Chapitres
Chap. 1 :Page très complète et pleinement exploitable Introduction (13)
Chap. 2 :Page très complète et pleinement exploitable Histoire de la carte (13)
Chap. 3 :Page très complète et pleinement exploitable Représentation (13)
Fiches mémoires
Annexes
Annexe 1 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Globes de Coronelli (13)
Annexe 2 :Page très complète et pleinement exploitable Liens externes (13)
Annexe 3 :Page très complète et pleinement exploitable Vision du monde depuis l'Antiquité (13)
Quiz
Quiz :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche QCM (13)
Exercices
Exercice :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Sujets d'oral (13)
Interwikis

Présentation [Modifier]

Vision du monde ou représentation de l'espace environnant, la carte met en scène graphiquement les multiples enjeux qui traversent les relations que l'homme entretient avec le territoire. En projetant sur la carte la représentation qu’il se fait du monde, il a fait progresser sa connaissance, mémorisant d’abord les itinéraires, explorant les limites des terres connues, investissant le sous-sol et les fonds marins, remontant le temps ou se projetant dans l’avenir.

Carte du monde selon Anaximandre (VIe avant notre ère : trois continents, l'Europe, l'Asie et la Libye.


Notes et références

  1. « Note de service sur l'épreuve au bac », sur http://www.education.gouv.fr/, publiée au Bulletin officiel spécial n° 7 du 6 octobre 2011.

Objectifs [Modifier]

  • de faire développer le cours par des élèves ;
  • d’aborder la critique des représentations cartographiques.

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 13.

les cours d'histoire et de géographie des niveaux 11 et 12 peuvent servir, mais ne sont pas essentiels.

Pour aller plus loin [Modifier]

Référents [Modifier]

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