Leçons de niveau 11

Nouveaux horizons à l'époque moderne

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Le programme français relatif à cette page a fait l'objet d'une réforme importante en 2019. Sa structure ne répond plus aux attendus du Ministère de l'Éducation nationale (source).
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Nouveaux horizons à l'époque moderne
Autres leçons d'histoire
Département
Histoire moderne
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Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Élargissement du monde (11)
Chap. 2 :Page très complète et pleinement exploitable À la découverte du monde (11)
Chap. 3 :Page très complète et pleinement exploitable Soumission du Nouveau Monde (11)
Chap. 4 :Page très complète et pleinement exploitable Humanisme (11)
Chap. 5 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Église contestée (11)
Chap. 6 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Conclusion (11)
Annexes
Interwikis

De 1492 à 1522, en quoi les Grandes découvertes modifient le regard des Européens sur le monde et en quoi contribuent-elles à élargir les horizons géographiques ? Pourquoi Constantinople est une ville convoitée et comment l’essor de l’Empire ottoman bouleverse la géographie de l’Europe ? Comment expliquer la disparition des Aztèques ? Quelles sont les conséquences démographiques, culturelles et économiques de la colonisation espagnole ?

Objectifs

Les objectifs de cette leçon sont :

  • comprendre que cette période rompt fondamentalement avec les siècles précédents ;
  • comprendre le nouveau regard des Européens sur le monde après les Grandes découvertes ;
  • comprendre les causes et les conséquences des explorations ;
  • cerner que les Européens ont conquis et se sont installés sur le continent américain par la violence ;
  • comprendre l'humanisme et ses conséquences ;
  • comprendre comment l'humanisme a bouleversé la définition de l'homme.


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Niveau et prérequis conseillés

Leçon de niveau 11. Les prérequis conseillés sont :


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Référents

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :


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