
Gérer les ressources énergétiques
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Autres leçons de géographie

Le programme français relatif à cette page a fait l'objet d'une réforme importante en 2019. Sa structure ne répond plus aux attendus de l'Éducation nationale française (source).
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Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
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Gérer les ressources énergétiques
Chapitres
Chap. 1 : | ![]() |
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Chap. 2 : | ![]() |
Chap. 3 : | ![]() |
Chap. 4 : | ![]() |
Chap. 5 : | ![]() |
Chap. 6 : | ![]() |
Chap. 7 : | ![]() |
Chap. 8 : | ![]() |
Chap. 9 : | ![]() |
Chap. 10 : | ![]() |
Chap. 11 : | ![]() |
Fiches mémoires
Fiche 1 : | ![]() |
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Fiche 2 : | ![]() |
Annexes
Annexe : | ![]() |
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Quiz
Quiz 1 : | ![]() |
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Quiz 2 : | ![]() |
Quiz 3 : | ![]() |
Quiz 4 : | ![]() |
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Quiz 6 : | ![]() |
Exercices
Exos. 1 : | ![]() |
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Exos. 2 : | ![]() |
Interwikis
Le modèle de développement dont l'étude a débuté à la leçon 1 repose sur les énergies fossiles depuis la révolution industrielle. Leur exploitation impose de multiples contraintes et limites qui amènent à remettre en cause ce modèle de développement.
Dans quelles mesures le mode de développement occidental est-il dépendant des énergies fossiles?
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Objectifs
Les objectifs de cette leçon sont :
Objectifs notionnels
- Définir pic pétrolier, hydrocarbures, relocalisation, dépendance et souveraineté énergétique, enjeux géopolitiques...
- Présenter les différentes sources d'énergies
- Expliquer les causes et conséquences du pic pétrolier à Cuba
- Donner des exemples convergents ou divergent avec le cas cubain
- Expliquer en quoi consiste la dépendance énergétique
- Expliquer les enjeux géopolitiques et environnementaux liés aux énergies
- Présenter les alternatives durables
Objectifs méthodologiques
- Faire une recherche d'arguments et d'exemples précis dans le manuel ou sur internet
- Faire un plan comportant au moins 8 arguments
- Lire un graphique
modifier ces objectifs.
Niveau et prérequis conseillés
Leçon de niveau 11. Les prérequis conseillés sont :
- Avoir des connaissances sur la leçon 1
- Quelques bases sur l'organisation des idées, l'argumentation
- Savoir prélever des infos
- Trouver des infos dans un manuel
modifier ces prérequis.
Référents
Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant cette leçon :
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