Étude des systèmes électriques
Apparence
Étude des systèmes électriques
Chapitres
| Chap. 1 : | |
|---|---|
| Chap. 2 : | |
| Chap. 3 : |
Exercices
| Exos. 1 : | |
|---|---|
| Exos. 2 : | |
| Exos. 3 : |
Travaux pratiques
Interwikis
Présentation []
Cette leçon étudie l'évolution temporelle de certains circuits électriques comprenant des composants très répandus : le condensateur (C) et la bobine d'induction (L).
Objectifs []
Le principal objectif de cette leçon est de donner aux étudiants les outils et notions nécessaires à un passage serein dans l'enseignement supérieur scientifique, et se décompose ainsi :
- Découvrir deux composants de base de l'électrocinétique : la bobine et le condensateur (en complément logique du résistor vu en classe de première)
- Étudier l'évolution temporelle des grandeurs caractéristiques (charges, courants, tensions) de circuits électriques comportant ces composants dans des cas simples (réponse à un échelon de tension)
- Voir une application de la leçon Initiation aux équations différentielles sans entrer dans les détails de résolution
Niveau et prérequis conseillés []
Leçon de niveau 13.
- Circuits électriques
- Équation différentielle
- Fonction dérivée
- Fonction exponentielle
- Intégration en mathématiques
Référents []
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :