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Ligne 132 : |
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== Exercice 6-9 == |
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== Exercice 6-9 == |
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#Donner, suivant les valeurs de <math>\theta\in\left[0,2\pi\right[</math>, le module et l'argument de <math>1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}</math>. |
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#Donner, suivant les valeurs de <math>\theta\in\left[0,2\pi\right[</math>, le module et l'argument de <math>1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}</math>. |
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#Résoudre dans <math>\Complex</math> l'équation <math>z^5=\left(1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}\right)^5</math>. |
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#Résoudre dans <math>\Complex</math> l'équation <math>z^5=\left(1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}\right)^5</math> |
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{{Solution|contenu= |
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{{Solution|contenu= |
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#<math>1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}=2\cos\frac\theta2\,\mathrm e^{\mathrm i\frac\theta2}</math> a pour module et argument (modulo <math>2\pi</math>) : |
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#<math>1+\mathrm e^{\mathrm i\theta}=2\cos\frac\theta2\,\mathrm e^{\mathrm i\frac\theta2}</math> a pour module et argument (modulo <math>2\pi</math>) : |
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, «
Exercice : Sur les racines n-ièmes
Calcul avec les nombres complexes/Exercices/Sur les racines n-ièmes », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.
Exercice 6-1
1° Soit . Écrire la représentation trigonométrique de .
- Résoudre dans : .
2° Déterminez par la méthode algébrique les nombres complexes tel que , puis les nombres complexes tels que .
3° En déduire et .
Exercice 6-2
1° Soit , nombre complexe différent de , de module , d'argument .
- a) Calculez le module et un argument de .
- b) En déduire le module et un argument de tel que .
2° Résoudre dans : .
Exercice 6-3
1° Résoudre, dans l'ensemble des nombres complexes, l'équation .
2° Mettre le polynôme sous la forme d'un produit de trois polynômes à coefficients réels.
Exercice 6-4
1° Déterminez, sous forme trigonométrique, les solutions complexes de l’équation :
- .
2° En utilisant les racines cubiques de l'unité, écrire les solutions de cette équation sous forme algébrique.
3° Déduire des questions précédentes les valeurs de :
- et , puis de
- et .
Exercice 6-5
1° Résoudre, dans le corps des nombres complexes, l'équation . Donner les solutions sous forme trigonométrique puis algébrique.
2° désignant un nombre complexe différent de , calculer au moyen des seuls et :
- .
3° Donner les solutions de l'équation .
Solution
- avec .
- .
- avec et et .
Exercice 6-6
1° Résoudre dans l'équation .
- On précisera le module et l'argument des racines et on présentera leurs images dans le plan complexe.
2° Calculez la somme des racines et interprétez géométriquement ce résultat en introduisant l'isobarycentre de leurs images.
- (Rappel : l'isobarycentre d'un ensemble de points est le point vérifiant .)
3° Résoudre dans l'équation :
- .
- (On se ramènera à l'équation précédente, en calculant une somme de la forme .)
Solution
- avec . Le cinq solutions sont donc et . Elles forment un pentagone régulier pointe en bas sur le cercle unité.
- La somme des racines est le produit de l'une d'entre elles par la somme des 5 racines cinquièmes de l'unité, qui vaut . Elle est donc nulle, c'est-à-dire que l'isobarycentre des images est (le point d'affixe ).
- pour . Cette somme est nulle si et seulement si et , c'est-à-dire et . Les quatre solutions sont donc et .
Exercice 6-7
1° Écrire sous forme trigonométrique les racines cubiques du nombre complexe .
2° Pour nombre réel quelconque, on pose :
- .
- a) Calculez les réels et en fonction de .
- b) Déterminez l'ensemble (C) des points de coordonnées quand décrit .
3° Montrez que les solutions de l'équation :
- sont les affixes de trois points de (C).
Exercice 6-8
1° Exprimez les racines complexes de l'équation en fonction des nombres , où .
2° Quelle est la nature du polygone dont les sommets Ak ont pour affixe ?
- Déterminez l'isobarycentre des points Ak.
3° En déduire une équation du second degré à coefficients entiers satisfaite par . Résoudre cette équation ; calculez et .
4° À tout nombre complexe , différent de , on associe . Calculez en fonction de .
5° À l'aide des résultats précédents, résoudre dans l'équation . Que remarquez-vous ?
6° Expliquez ce dernier résultat en déterminant l'ensemble des points dont l'affixe est telle que .
Exercice 6-9
- Donner, suivant les valeurs de , le module et l'argument de .
- Résoudre dans l'équation
Solution
- a pour module et argument (modulo ) :
- .
Exercice 6-10
Soit .
- Calculer le module et m'argument () de .
- En déduire les valeurs des racines cubiques de , sous forme polaire.