Histoire de l'enseignement en France
| Chap. 1 : |  L’héritage |
|---|---|
| Chap. 2 : | Sous les Capétiens |
| Chap. 3 : | Les pédagogues de la Réforme |
| Chap. 4 : | Contre-réforme et Humanistes |
| Chap. 5 : | De l’école de la République au XX° siècle |
| Chap. 6 : | L’école française au XX° siècle |
| Annexe : | Bibliographie |
|---|
| Exos. 1 : | Exercices |
|---|---|
| Exos. 2 : | Mode d’emploi |
| Exos. 3 : | Et un peu plus … |
Présentation []
Partant de l'héritage de la pensée grecque cette contribution s'efforce de retracer brièvement l'évolution des institutions, des idées et des pratiques qui ont marquées l'histoire de l'école en France.
Objectifs []
Connaissance minimale des évènements et des institutions qui ont marqué l'évolution des idées et des pratiques enseignantes.
Nota : Les liens hypertexte vers Wikipédia facilitent une approche plus poussée de la question. Néanmoins, comme le signale parfois un bandeau, certains articles sont à lire avec précaution et le recours aux sources écrites de la bibliographie est le moyen le plus sur d'approfondissement.
Niveau et prérequis conseillés []
Leçon de niveau 14.
Une certaine connaissance de l'histoire générale de la France aidera à mieux contextualiser les présentes informations.
Référents []
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :