Équation du troisième degré/Exercices/Simplification des racines
Exercice 5-1
[modifier | modifier le wikicode]Calculer :
- .
Recherchons les trois racines cubiques du nombre :
- .
On pose :
- .
On a alors :
- .
L'équation :
s'écrit alors :
- ,
qui se factorise sous la forme (1 est racine évidente) :
- .
Comme on a besoin d'une seule racine, on choisit .
Ensuite :
- .
Les trois racines de sont donc :
- .
Nous nous retrouvons avec trois racines. Laquelle choisir ?
En l'absence d'indication particulière, nous convenons généralement de choisir la racine qui est conforme à la formule :
- .
Calculons l'argument de :
donc :
- .
La racine qui nous intéresse devra donc avoir un argument d'environ 2,6666/3 = 0,888. Comme 0,8888 < π/2, ce sera un nombre complexe avec parties réelle et imaginaire positives. Seul r2 convient. On a donc :
- .
On trouverait de même que :
- .
Par conséquent :
- .
Exercice 5-2
[modifier | modifier le wikicode]Par une méthode différente de l'exercice 4-4, montrer que :
Cherchons une racine cubique de :
- .
Nous utiliserons la méthode d'extraction des racines cubiques d'un nombre quadratique.
Posons a = 8, b = 3, n = 21.
On a alors :
L'équation :
s'écrit alors :
- ,
qui se factorise sous la forme (1/2 est racine évidente) :
- .
Comme on a besoin d'une seule racine, on choisit x = 1/2.
Ensuite :
- .
Par conséquent :
- .
On montrerait de même que :
- .
On a alors :
- .
Exercice 5-3
[modifier | modifier le wikicode]Résoudre l'équation :
en présentant les solutions sous une forme ne faisant pas apparaître l'imaginaire pur i.
Nous avons une équation de la forme :
avec :
- .
Pour supprimer le monôme de degré 2, nous commençons par faire le changement de variable :
- .
Nous obtenons :
- .
En développant et en réduisant les termes semblables, on obtient :
- .
Nous avons une équation de la forme :
avec :
- .
Appliquons simplement les formules du cours :
- ;
- ;
- .
On trouve :
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