Wikiversité:La salle café/38 2010

La salle café du 20 septembre 2010 au 26 septembre 2010

Sous-pages
Du 30/08 au 05/09
Du 06/09 au 12/09
Du 13/09 au 19/09
Semaine du 20/09 au 26/09
Du 27/09 au 03/10
Du 04/10 au 10/10
Du 11/10 au 17/10

Café rafraîchiAjouter un message

Moteurs de recherche

J’ai ajouté un moteur dans Hypertext Markup Language (comme sur Wikilivres et Wikisource). Cependant je ne vois pas pourquoi ne pas le placer dans tous les cours, seriez-vous partants pour l'intégrer à {{Leçon}} (par exemple en dessous du nom du département) ? JackPotte ($♠) 19 septembre 2010 à 22:27 (UTC)

Les utilisateurs, s'ils viennent apprendre, vont prendre le cours depuis un point de départ (qui est le premier chapitre de la leçon ou le dernier qu’ils ont consulté) qui est sur la page de présentation du cours. Sinon il y a déjà un moteur de recherche qui permet, de qui plus est, de chercher dans toutes les pages et non seulement dans le cours concerné. Donc je ne vois pas d'intérêt flagrant Crochet.david 20 septembre 2010 à 16:10 (UTC)

Mais moi je cherchais la syntaxe du tableau en Python hier, et c’est mission impossible sans cet outil (qui n'enlève rien aux existants soit dit en passant). JackPotte ($♠) 20 septembre 2010 à 20:28 (UTC)

Le moteur de recherche « interne » à la leçon ne donne pas moins de réponse que celle-ci, elle en propose même d'autre.
Cela voudrait dire aussi qu'une personne, qui ne connait pas le fonctionnement de la wikiversité, irait de façon très naturel dans la page python pour ensuite rechercher un terme dans un moteur de recherche ? Sans préjugé de la capacité de la personne, c’est pas une démarche logique d'aller dans ce sens (c'est-à-dire d'aller dans une page et ensuite utiliser un moteur de recherche).
D'autre part, si une personne cherche la syntaxe, dans cette exemple, pour construire une table, il utiliserait plutôt un moteur de recherche sur le web. Et si derrière il est obliger d’utiliser un deuxième moteur de recherche par ce que le premier l'a envoyé sur la page de la leçon, c’est que l'indexation des pages à l'origine ne fonctionne pas. Donc je soutient que la mise en place d'un moteur de recherche interne à une leçon est inutile et n'apporte rien à des personnes qui viennent ici pour apprendre lorsqu’il ne connaissent peu ou prou le fonctionnement de la wikiversité.Crochet.david 21 septembre 2010 à 16:02 (UTC)

Je reformule : ce moteur permet de retrouver une information dans une leçon rapidement, ça évite de tout relire et/ou trier. JackPotte ($♠) 21 septembre 2010 à 17:22 (UTC)

Avant d’avoir une conclusion claire, je constate que tu as retiré l'outil des trois cours qui en étaient dotés, et dont tu n'es pas référent. Tu aurais leur demander, ton opinion n’est pas si évidente, par exemple comment trouver les cours sur les noms en français ? JackPotte ($♠) 23 septembre 2010 à 18:12 (UTC)

Levée de fond. Besoin de votre imagination

Bonsoir

Dans quelques semaines, la levée de fond annuelle de Wikipedia (et des autres projets wikimedia) va commencer. Cette année, il sera apparemment possible d'assez bien localiser le texte par projet et par pays. Si vous avez des idées de slogans sympa (y compris à consonance locale), merci d'aller les ajouter ici et d’en profiter pour commenter les propositions déjà postées. Ca ne vous prendra que quelques minutes. Merci ! Anthere 22 septembre 2010 à 21:37 (UTC)

Demonstration de la méthode de cardan incomprise

Bonjour, Je ne comprend pas la demonstration du théoreme ax^3+bx^2+cx+d=z^3+pz+q pour x=z-[b/-(3a)] de la lecon car elle n’est pas assez développée pour moi, surtout lorsque c’est écrit ceci "En développant, en divisant ensuite tous les termes par a, en mettant ensuite en facteur z, on obtient :". Pourriez-vous s'il vous plait me l'expliquer ? Merci d'avance pour vos reponses.

Il y a plusieurs mentions de cette méthode sur le site, quelle est exactement la leçon à revoir svp ? JackPotte ($♠) 24 septembre 2010 à 15:48 (UTC)