Differenciation-Le schema
Mallette pédagogique Différenciation
[modifier | modifier le wikicode]
Introduction
[modifier | modifier le wikicode]Pour expliquer certaines choses, on peut faire un schéma. On va utiliser les éléments essentiels de l’explication et les liens logiques qui existent entre ces éléments. On pense parfois que le schéma va aider les élèves à comprendre. Cependant, parfois cela complique leur compréhension et ne les aide pas toujours à mieux retenir la leçon.
Il existe 3 types de schéma :
Le schéma symbolique
[modifier | modifier le wikicode]On utilise des symboles, c’est-à-dire des représentations abstraites comme des formes géométriques. Cependant, pour comprendre et utiliser les représentations symboliques, il faut savoir à quoi les symboles font référence. Une légende est importante !
Par exemple en sciences, lorsque l’on étudie la chaîne alimentaire, le sens des flèches est important car il signifie “est mangé par” et non “mange”. Il faut comprendre ici que la 1ère image représente les animaux carnivores, la 2ème représente les végétariens et que la 3ème représente les végétaux.
Le schéma textuel
[modifier | modifier le wikicode]Il relie des mots entre eux par des flèches ou des traits. Il est parfois plus compréhensible mais n’est pas toujours facile à retenir.
Exemple du schéma textuel de la chaîne alimentaire :
Le schéma figuratif
[modifier | modifier le wikicode]Il mêle à la fois des mots, des symboles ainsi que des dessins représentatifs de la réalité.
Ce dernier schéma est plus efficace car il utilise les 3 leviers de l’apprentissage qui sont :
- l’attention,
- la compréhension,
- la mémorisation.
Les dessins plus attractifs et ludiques permettent à l’élève d’être plus attentif.
Face à un mot ou un symbole, on a plus de difficulté à comprendre alors que face à un schéma figuratif, l’information prend tout son sens. Il permet d’éviter les erreurs d’interprétation.
Par exemple, le mot réussite n’a pas le même sens pour tout le monde. Pour certains c’est d’être populaire, pour d’autres c’est gagner beaucoup d’argent ou encore avoir une vie sentimentale épanouie ou réussir scolairement. L’image permettra à ce que ce mot soit compris par tous de la même façon.
Réussite = Avec le symbole dollar, on sait que réussite signifie avoir de l’argent.
La mémorisation augmente grâce à la stimulation visuelle. L’utilisation simultanée de mots, de dessins, de symboles et de couleurs permettent une mémorisation efficiente.
Exemple du schéma figuratif de la chaîne alimentaire :
