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Cartes pour comprendre le monde

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Le programme français relatif à cette page a fait l'objet d'une réforme importante en 2019. Sa structure ne répond plus aux attendus de l'Éducation nationale française (source).
Vous êtes invité(e) à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
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Cartes pour comprendre le monde
Autres leçons de géographie
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est une leçon avancée Lecture économique (13)
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est une leçon avancée Lecture géopolitique (13)
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Lecture culturelle (13)
Chap. 4 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Lecture environnementale (13)
Annexes
Annexe :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Liens externes (13)
Exercices
Exercice :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Autres analyses de document (13)

Premier thème de géographie. Le chapitre sert d’introduction à l'étude de la mondialisation, à travers quatre études de document, chacun correspondant à une façon d’aborder la mondialisation : sous l'angle économique, l'approche géopolitique, la « lecture géo-culturelle » et l'angle environnemental.

Objectifs

Les objectifs de cette leçon sont :

  • avoir une approche de la mondialisation qui ne soit pas seulement économique ;
  • revoir la méthode d'analyse d'une carte ou d'un croquis ;
  • fournir de quoi assurer au bac.


image logo modifier ces objectifs.

Niveau et prérequis conseillés

Leçon de niveau 13. Les prérequis conseillés sont :

  • la maîtrise de la méthode d'analyse de document(s) vue au chapitre précédent ;
  • les conventions utilisées pour les cartes et croquis (titre, couleurs, légende, figurés, etc.).


Image logo modifier ces prérequis.

Pour aller plus loin

Histoire, « regards historiques sur le monde actuel » :

Géographie, « mondialisation et dynamiques géographiques des territoires » :


Image logo Vous pouvez compléter ce paragraphe en modifiant cette section.

Référents

Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant cette leçon :


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