Troubles du comportement-Responsabiliser conclusion
Apparence
Mallette pédagogique Troubles du comportement
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On ne peut mettre en place un outil seul mais on doit l’inclure dans un système lié à une réflexion globale pour instaurer un véritable fonctionnement de classe. Ce système comprenant outre le tableau, les règles de classe, les contrats, le conseil de classe...
La mise en place et la gestion du système peuvent paraître chronophages mais elles sont nécessaires pour établir un climat de classe favorable aux apprentissages.