Troubles du comportement-Les encouragements et l entraide dans la classe
Mallette pédagogique Troubles du comportement
[modifier | modifier le wikicode]Objectifs
[modifier | modifier le wikicode]Savoir créer une cohésion de groupe et développer l'estime de soi
Déroulement
[modifier | modifier le wikicode]Il est important d’impulser une attitude d’entraide et d’encouragement dans la classe. Permettre aux élèves de se féliciter les uns les autres lors de réussite. Lorsqu’un élève a une tâche à accomplir, une fois cette tâche terminée, il ne faut pas hésiter à le féliciter et donner aux autres élèves la possibilité de le faire.
Plusieurs fois dans l’année, il est possible de permettre aux élèves d’entendre des compliments pour les valoriser.
On fait sortir l’élève de la classe (il peut aller dans le couloir avec la porte ouverte), ou dans le fond de la classe pendant 5mn. Durant ce temps, avec les autres élèves, on cherche 3 à 5 points positifs que l’on aime chez l’enfant. Lorsque le groupe classe est prêt, on désigne les élèves qui lui présenteront ces compliments et on fait revenir l’élève concerné au milieu de ses camarades. Ainsi, on fait passer un petit groupe d’élèves chaque soir sur une semaine jusqu’à ce qu’ils soient tous passés. On peut l’appeler la semaine des compliments. En prévenant à l’avance les enfants, ils auront tout le temps de réfléchir sur ce qu’ils souhaitent dire de chacun de leurs camarades durant cette semaine.