En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Conjugaison latine : Le subjonctif présent et le subjonctif parfait Latin/Grammaire/Conjugaison/Subjonctif1 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.
Le subjonctif est un mode très important en latin : il sera requis après certaines conjonctions de subordination. Néanmoins, son utilisation ne sera pas étudié ici, mais dans la partie syntaxe.
Tout d’abord, le subjonctif présent des verbes esse (voyelle thématique : ī) et amāre (voyelle thématique : ē).
esse : être
1re conjugaison : amā-re : aimer
s-i-m
s-ī-s
s-i-t
s-ī-mus
s-ī-tis
s-i-nt
que je sois
que tu sois
qu’il soit
que nous soyons
que vous soyez
qu’ils soient
am-e-m
am-ē-s
am-e-t
am-ē-mus
am-ē-tis
am-e-nt
que j'aime
que tu aimes
qu’il aime
que nous aimions
que vous aimiez
qu’ils aiment
am-e-r
am-ē-ris/re
am-ē-tur
am-ē-mur
am-ē-minī
am-e-ntur
que je sois aimé
que tu sois aimé
qu’il soit aimé
que nous soyons aimés
que vous soyez aimés
qu’ils soient aimés
Remarque
La formation irrégulière du subjonctif de esse utilise la voyelle ī, issue d'un ancien optatif (mode du souhait, disparu dans le latin classique).
Maintenant, le subjonctif présent des autres verbes (voyelle thématique : ā)
2e conjugaison : monē-re : avertir, conseiller
3e conjugaison : leg-e-re : lire
mone-a-m
mone-ā-s
mone-a-t
mone-ā-mus
mone-ā-tis
mone-a-nt
que j'avertisse
que tu avertisses
qu'il avertisse
que nous avertissions
que vous avertissiez
qu’ils avertissent
leg-a-m
leg-ā-s
leg-a-t
leg-ā-mus
leg-ā-tis
leg-a-nt
que je lise
que tu lises
qu’il lise
que nous lisions
que vous lisiez
qu’ils lisent
2e conjugaison : monē-re : avertir, conseiller
3e conjugaison : leg-e-re : lire
mone-a-r
mone-ā-ris/re
mone-ā-tur
mone-ā-mur
mone-ā-minī
mone-a-ntur
que je sois averti
que tu sois averti
qu’il soit averti
que nous soyons avertis
que vous soyez avertis
qu’ils soient avertis
leg-a-r
leg-ā-ris/re
leg-ā-tur
leg-ā-mur
leg-ā-minī
leg-a-ntur
que je sois lu
que tu sois lu
qu’il soit lu
que nous soyons lus
que vous soyez lus
qu’ils soient lus
4e conjugaison : audī-re : écouter
5e conjugaison : cape-re : prendre
audi-a-m
audi-ā-s
audi-a-t
audi-ā-mus
audi-ā-tis
audi-a-nt
que j'écoute
que tu écoutes
qu’il écoute
que nous écoutions
que vous écoutiez
qu’ils écoutent
capi-a-m
capi-ā-s
capi-a-t
capi-ā-mus
capi-ā-tis
capi-a-nt
que je prenne
que tu prennes
qu’il prenne
que nous prenions
que vous preniez
qu’ils prennent
4e conjugaison : audī-re : écouter
5e conjugaison : cape-re : prendre
audi-a-r
audi-ā-ris/re
audi-ā-tur
audi-ā-mur
audi-ā-minī
audi-a-ntur
que je sois écouté
que tu sois écouté
qu’il soit écouté
que nous soyons écoutés
que vous soyez écoutés
qu’ils soient écoutés
capi-a-r
capi-ā-ris/re
capi-ā-tur
capi-ā-mur
capi-ā-minī
capi-a-ntur
que je sois pris
que tu sois pris
qu’il soit pris
que nous soyons pris
que vous soyez pris
qu’ils soient pris
Remarque
Le Subjonctif présent utilise les voyelles thématiques ā et ē. Pour éviter des confusions avec l'indicatif, la première conjugaison n'utilisait que le ē (amā-ē-m > amem), la deuxième utilisant exclusivement le ā (monē-ā-m > moneam). Les trois autres conjugaisons utilisaient les deux voyelles mais le ā a fini par l'emporter. Cependant, les formes en ē ont survécu et ont donné les formes du futur. C'est pourquoi, la première personne de ces verbes est identique au subjonctif présent et au futur simple (legam, audiam et capiam). Enfin, pour le futur des deux premières conjugaisons, toujours pour éviter les confusion, il a fallu avoir recours à une tout autre forme (amābō et monēbō).
Il se forme au moyen de -er-i- ajoutée au thème du parfait.
conjugaison : amā-re : aimer
amāv-er-i-m
amāv-er-i-s
amāv-er-i-t
amāv-er-i-mus
amāv-er-i-tis
amāv-er-i-nt
que j' aie aimé
que tu aies aimé
qu’il ait aimé
que nous ayons aimé
que vous ayez aimé
qu’ils aient aimé
Remarque
Excepté pour la 1 sg., tous les formes sont identiques au futur antérieur : tout comme le futur simple s'est formé à partir du subjonctif présent, le futur antérieur s'est formé à partir du subjonctif parfait.
Le subjonctif parfait passif se forme avec l'auxiliaire au subjonctif présent.
