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Information chiffrée

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Le programme français relatif à cette page a fait l'objet d'une réforme importante en 2019. Sa structure ne répond plus aux attendus de l'Éducation nationale française (source).
Vous êtes invité(e) à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
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Autres leçons de mathématiques
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Pourcentage (12)
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Langage des opérations ensemblistes élémentaires (12)
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Taux d’évolution (12)

Dans la vie professionnelle comme dans la vie courante, nous sommes confrontés à des données chiffrées où interviennent pourcentages, taux d'évolution, coefficients multiplicateurs, ...

La bonne compréhension des phénomènes demandent de savoir interpréter ces nombres.

Objectifs

Les objectifs de cette leçon sont :

  • Acquérir de solides bases en information chiffrée.


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Niveau et prérequis conseillés

Leçon de niveau 12. Les prérequis conseillés sont :

  • Avoir suivi une classe de seconde


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Référents

Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant cette leçon :


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