Cartes à jouer
Chap. 1 : | ![]() |
---|---|
Chap. 2 : | ![]() |
Chap. 3 : | ![]() |
Annexe 1 : | ![]() |
---|---|
Annexe 2 : | ![]() |
Exercice : | ![]() |
---|
Présentation [ ]
Les cartes à jouer peuvent être traditionnelles (jeu de 52 cartes, jeu de tarot, etc.) ou avoir été créées spécifiquement pour un jeu de société particulier ( par exemple le « Jeu des 1000 Bornes » ou le « Jeu des 7 familles » ).
On a en général 4 “enseignes” (ou « couleurs ») dont les plus courantes sont (trèfle, carreaux, cœur, pique) mais cela peut être aussi : grelots, épées, etc.
Les “valeurs” sont souvent des nombres (as, deux, … , dix) ou des figures (valet, dame, roi, etc.).
L'ordre des cartes est déterminé en associant une valeur à une enseigne (par exemple « roi de pique » ou « dame de cœur ») et cet ordre varie d'un jeu de cartes à l'autre.

Dame de cœur
Dans cette leçon, on étudiera l'histoire des cartes à jouer et des jeux de cartes ainsi que les différentes figures utilisées.
Objectifs [ ]
Connaître l'histoire des cartes à jouer et les différents jeux de cartes dans le monde.
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau intermédiaire.
Il n'y a pas de condition sine qua non pour cette leçon.
Référents [ ]
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :