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Faculté:Jeux

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Cette faculté s'intéresse aux jeux en tant qu'activité ludique[1]. On peut définir le jeu comme une activité de loisirs d'ordre physique ou psychique, soumise à des règles conventionnelles, à laquelle on s'adonne pour se divertir, tirer du plaisir et de l'amusement.

Il y a une variété infinie de jeux et il est difficile de les classer dans un petit nombre de départements (ou catégories). Ainsi un jeu de cartes (instrument du jeu) pourra être en même temps un jeu de stratégie où l'on joue de l'argent.

Roger Caillois[2] a proposé une division en quatre rubriques principales suivant ce qui prédomine dans le jeu :

  • la compétition (par exemple, les échecs) ;
  • le hasard (la roulette, les dés) ;
  • le simulacre (jouer au cow-boy et aux Indiens) ;
  • le vertige (enfants qui tournent rapidement sur eux-mêmes, balançoire).

Les jeux vont donc se retrouver d'une manière transversale entre les différentes catégories (par exemple, compétition-hasard, stratégie-argent, cérébraux-solitaires, etc.).

Le jeu est basé essentiellement sur des ressources psychiques et sur les réflexes. Le jeu en groupe qui implique une intégration, met en avant des enjeux comme le sacrifice, la prise de risque pour l'autre, la protection, etc… qui ont de réels impacts positifs sur la dynamique du groupe.

  1. Il ne sera donc pas question ici du jeu du violoniste ou du comédien.
  2. Roger Caillois, Les jeux et les hommes, coll idées nrf, Gallimard (1958)

Voir le projet Jeux

Départements

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Les jeux d’argent se démarquent des autres jeux par le fait qu’ils utilisent l’argent comme élément central. Cet argent sert le plus souvent à parier sur les résultats des joueurs. Le hasard est également très important dans ces jeux.

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Les jeux de société réunissent différents joueurs qui partagent un objectif commun, en créant le plus souvent une concurrence ou, au contraire, une coopération, entre les joueurs, ce qui leur confère un aspect humain particulier.

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Les jeux de stratégie font intervenir la tactique et la réflexion, avec des objectifs très variés.

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Les jeux de cartes sont très joués dans le monde entier. Les réussites se jouent seul mais le jeu se fait souvent à 4.
Les jeux de cartes les plus connus sont le bridge, le poker et la belote.

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Les jeux solitaires sont, comme leur nom l'indique, jouables seuls, avec pas ou peu de matériel particulier. Il peut s'agir de jeux dans des journaux comme de réussites, avec un jeu de cartes.

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Le jeu de rôle place les joueurs (souvent nombreux) dans la peau d'un personnage particulier, autour d'une table, dans un monde le plus souvent imaginaire. Les joueurs doivent mener à bien diverses quêtes qui, comme le reste du jeu, sont gérées par le Maître du Jeu.

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Contrairement aux sports cérébraux qui demandent une réflexion afin de gagner une partie, les jeux cérébraux sont plus des moments de détentes solitaire ou à partager à plusieurs.

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Un jeu vidéo est un jeu électronique qui implique une interaction humaine avec une interface afin de générer un retour visuel sur un dispositif vidéo. Le joueur de jeu vidéo dispose de périphériques pour agir sur le jeu et percevoir les conséquences de ses actes sur l'environnement virtuel.
Le jeu vidéo est aujourd’hui considéré comme une industrie et parfois comme une forme d'art.

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Vous trouverez ici un récapitulatif de toutes les leçons de la faculté des jeux, classées par niveau.

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Voir aussi

  • Catégorie:Jeux : Page référençant tous les cours de la faculté des jeux.
  • Les modèles de définition, théorème, exemple, propriété…
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