Utilisatrice:Eric.LEWIN

Une page de Wikiversité, la communauté pédagogique libre.

Cf. ma page principale associée à WikiPédia[fr]… Cependant, ma page compagne pour discussions vous est ouverte — merci !
Le pseudo "@Éric38fr" m'est propre à l'extérieur de la galaxie WM, notamment sur les quelques réseauxal sociauxial où il m'arrive de traîner (parfois hélas, sans mon précieux accent).

Référent pour un peu d'aide aux apprenant·e·s[modifier | modifier le wikicode]

Et aussi :

  • Python (cours niv. 14 ; aide pour l'utilisation pratique de Python à fin de calcul scientifique de base (numpy, scipy, natplotlib, pandas, simpy)).

et aussi participant pour peut-être enrichir des leçons[modifier | modifier le wikicode]

Projets où je me suis inscrit·e[modifier | modifier le wikicode]

Bien tardivement découverts, les projets de la fr.Wikiversité !

Géologie

Au-dela de la Wikiversité (pour le moment…)[modifier | modifier le wikicode]

Je peux aussi participer à aider en ce qui concerne l'utilisation des méthodes mathématiques appliquées aux géosciences, notamment en statistique de données de mesure, en formalisation & modélisation (notamment pour des budgets géochimiques), en calcul appliqué, et en approches d'une résolution de problèmes inverses. IRL, entre autre, j'enseigne des « géomaths pour géologues » (niveaux licences & masters).

Section pour mes usages pratiques[modifier | modifier le wikicode]

Liens vers mes chantiers wikiversitaires[modifier | modifier le wikicode]

NB: Avancée de ces travaux à vitesse géologique (je ne fais pas que ça !).

Liens vers des aides fréquentes[modifier | modifier le wikicode]

Ø

Liens vers quelques ailleurs intéressants[modifier | modifier le wikicode]

Section pour les curieux de savoir qui je suis : ma présentation devant la Wikiversité[modifier | modifier le wikicode]

Universitaire (observatoire en sciences de l'Univers de Grenoble & université Grenoble Alpes), je suis ou ai été :

  • enseignant : les géosciences (Terre, Mars, météorites, Système solaire, exogéologie, géochimie, volcanologie-magmatologie, ) ; les maths appliquées aux sciences (géosciences principalement) ; les sciences physiques notamment instrumentales, la métrologie ; les méthodes statistiques, mes méthodes de résolution par problèmes inverses ; l'informatique de calcul scientifique numérique (algo, MATLAB, Python, Julia, R, Jupyter, …) et formelle (Mathematica, Maxima, sympy), plus quelques bricoles en SHS (méthologie, pédagogie universitaire, ethnométhodologie, …). ;
  • chercheur en :
    • géochimie (géochimie isotopique et des traces des réservoirs terrestres, évolution géochimique et dynamique du manteau terrestre, formation de la proto-Terre ; volcanismes de points chauds, Islande, Réunion, système terrestre, et de rides océaniques, études locales et globales ; formation et évolution des continents : grands bassins hydrographiques) ;
    • exogéologie (Mars, à bord de MSL/Curiosity & de M2020/Persévérance ; petits corps du Syst.sol., FRIPON ; météorites primitives, formation du Syst.solaire) ;
    • géomaths (problèmes inverses, modèles & simulations stochastiques, traitements de données multi- et hyper-variées, variabilité, …) ;
    • R&D instrumentale (cartographie chimique et minéralogique ; imageries ; LIBS, télégéochimie) et méthodologique (modèles stochastiques de réservoirs pétroliers par stratigraphique séquentielle (brevet) ; chroniques éruptives des volcans de zones de subduction et prévisibilité).
  • physicien d'observatoire ou géoobservateur (observatoires volcanologiques à l'IPGP ; PIMPU à l'OSUG ; MSL/ChemCam avec l'OMP et le CNES) ;
  • diffuseur des savoirs et méthodes scientifiques (vulgarisation, conférences, animations ; création d'événementiels ; formations de formateurs & d'animateurs ; sciences participatives ; Vigie-Ciel, AstroNomades, #FAsF, projet de musée-planétarium) ;
  • intellectuel (séminaires en « humanités, arts, sciences » sur le temps, l'erreur, le mouvement, la beauté, etc. ; ateliers de formation pédagogique, réflexions et expérimentations, dans les cadres universitaires, éduc.nat. — LaMàP —, et grand public) ;
  • artophile et artiste amateur (S.F. ; scène vivante ; musique…) ;
  • plus espérantophile qu'espérantophone, mais quand même un peu, ça commence :-) (et c'est encore bien "pire" pour d'autres langues, voyez ma pile Babel ici ou là…) ;
  • libriste (publications, logiciels, internet, savoirs), et donc, entre autre, wikipédien.

Évidemment, tout cela n'est que ma vision de moi-même…