Utilisateur:Brosmure
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Critère |
Score |
Contenu |
Notes |
Remarques personnelles |
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Outils de modélisation |
0 à 4 |
Fonctions : créer un flux, un procédé, un système, un projet. Produire un calcul de caractérisation avec des méthodes pré-établies. |
4 |
J’ai pu réaliser dans l’intégralité l’ensemble du logiciel pour les 2 emballages et leurs graphiques d’impacts |
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Méthode |
0 à 6 |
Relativement aux étapes ISO ou ILCD, réflexion sur l’ensemble des étapes et leurs relations. Deux points sont attribués spécifiquement sur le caractère social. |
4 |
J’ai pu suivre les étapes de l’ISO 14040 : 3 points attribués et un point attribué pour la réflexion sur les indicateurs sociaux que l’analyse pouvait ressortir |
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Sources |
0 à 4 |
Appuis des éléments apporté part des sources vérifiables ou vérifiées. Éléments de réflexion sur le rôle des sources et leur contrôle. |
2 |
Pour réaliser l’étude j’ai pu utiliser des sources telles que les bases de données du logiciel open LCA, la norme ainsi que le cours d’ACV ainsi que l’analyse fonctionnelle |
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Wiki |
0 à 4 |
Emploi du wiki, participation individuelle à l'effort collectif, notamment la collaboration asynchrone étendue. |
4 |
https://fr.wikiversity.org/wiki/Recherche:ACV,_Objet_d%27étude_sur_les_1kg_de_p%C3%A2tes,_Henin_,_Biyong_,_Duhamel_,_Legros |
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Liens |
0 à 2 |
Mise en œuvre des relations aux autres enseignements. Utilisation d’outils externes à l'ACV propre à votre formation (AMDEC, document unique, outils de diagnostic, analyse fonctionnelle...) |
2 |
De par les étapes de l’iso, j’ai pu réaliser l’analyse fonctionnelle du produit |
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Note finale |
0 à 20 |
Auto-évaluation, avec revue par les pairs (signatures de pairs sous votre grille d'auto-évaluation), rendue en page utilisateur + retour sur ce cours |
16 /20 |
Pour la réalisation de ce projet, j’ai pu mettre en œuvre les connaissances apportées dans les cours du Master et m’investir équitablement dans l’ensemble des étapes à la réalisation de l’ACV |
Marie : Je suis tout à fait d'accord avec la note.
Évaluation
[modifier | modifier le wikicode]| Critère | Score | Contenu | Contribution relative à l'évaluation |
|---|---|---|---|
| Outils de modélisation | 3.5/4 | Fonctions : créer un flux, un procédé, un système, un projet. Produire un calcul de caractérisation avec des méthodes pré-établies. | Des vues de procédés avec flux en français et des calculs (nécessitant un système). Je ne vois pas de projet, mais de nombreux graphiques d'interprétation.. À ceux de votre groupe qui s'estime un peu en dessous sur l'outil, n'oubliez pas que les vidéos tutorielles sont sur le web. La contribution m'apparaissant comme suffisamment équilibrée, je ne vois pas de raison de faire de distinction à la baisse pour l'un ou l'une d'entre vous. |
| Méthode | 5/6 | Relativement aux étapes ISO ou ILCD, réflexion sur l’ensemble des étapes et leurs relations. Deux points sont attribués spécifiquement sur le caractère social. | méthodologie Méthodologie indiqué, une réflexion sur les indicateurs sociaux. Seul regret, l'échange que j’avais eu avec l'un de vous sur la perspective culturelle de l'ACV... Son absence me laisse sur ma faim. |
| Sources | 3/4 | Appuis des éléments apportés par des sources vérifiables ou vérifiées. Éléments de réflexion sur le rôle des sources et leur contrôle. | Sources Une bonne recherche de sources. Avec encore une wikification à améliorer. Quelques erreurs (Baseline, ou l'indication de matériel non employé). |
| Wiki | 3/4 | Emploi du wiki, participation individuelle à l'effort collectif, notamment la collaboration asynchrone étendue. | Figure, table, pas de référence. Équilibre de contribution quelque peu perturbé. |
| Liens | 2/2 | Mise en œuvre des relations aux autres enseignements. Utilisation d’outils externes à l'ACV propre à votre formation (AMDEC, document unique, outils de diagnostic, analyse fonctionnelle...) | Bel effort tout au long de la page. (AF, ~ AR). Des références serait un plus (mais cette ligne n’est pas relative aux sources). |
| Note finale | 16.5/20 | Auto-évaluation, avec revue par les pairs (signatures de pairs sous votre grille d'auto-évaluation), rendue en page utilisateur + retour sur ce cours | Difficultés à utiliser wikiversité et open LCA |
+1 aux utilisateurs auto-évalués
17.5/20
Rappel : prière de confirmer ou informer pour votre équipière.
Je confirme
--RP87 (discussion) 13 janvier 2016 à 21:20 (UTC)