Solutions colorées
Apparence
Le programme français qui a guidé l'écriture de cette page a fait l'objet d'une réforme en 2019. Ce cours ne répond plus aux attendus du Ministère de l'Éducation nationale (source).
Vous êtes invité à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Solutions colorées
Chapitres
Chap. 1 : | Pourquoi une solution est-elle colorée ? (12) |
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Chap. 2 : | L'absorbance (12) |
Chap. 3 : | Dosage spectrophotométrique (12) |
Exercices
Exos. 1 : | Encre d'imprimante (12) |
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Exos. 2 : | Absorption des colorants (12) |
Exos. 3 : | Chlorure de chrome III (12) |
Exos. 4 : | Ions cuivre II (12) |
Exos. 5 : | Résolution de problème : Mesurer la longueur d’une piscine par spectrophotométrie (12) |
Présentation
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Objectifs
Les objectifs de cette leçon n'ont pas encore été fixés. Pour le faire, cliquez ici.
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau 12.
Référents [ ]
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :