Projet:Atelier « Enrichir Wikipédia M1 INFOCOM Nanterre 2019 »

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Projet interwiki :
Valoriser ses acquis avec Wikipédia 2019

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Cette page dépend de l'espace de nom Projet de la Wikiversité.

Objectif[modifier le wikicode]

La vocation de cette action est de travailler collectivement autour de contributions à Wikipédia tout en enrichissant ses propres connaissances. Les étudiants seront amenés, après un temps initial de prise en main de la syntaxe Wiki, à créer et diffuser des contenus sur Wikipédia.

Pages archivées :

  1. Projet:Valoriser ses connaissances avec Wikipédia/Communication Rédactionnelle Dédiée au Multimédia Université Paris 2013
  2. Projet:Valoriser ses connaissances avec Wikipédia/Communication Rédactionnelle Dédiée au Multimédia Université Paris 2014
  3. Projet:Valoriser ses connaissances avec Wikipédia/Communication Rédactionnelle Dédiée au Multimédia Université Paris 2015
  4. Projet:Valoriser ses connaissances avec Wikipédia/Communication Rédactionnelle Dédiée au Multimédia Université Paris 2016
  5. Atelier 2017
  6. Atelier 2018

Calendrier et équipements[modifier le wikicode]

Planning des séances : Planning standard de l'université

Ordinateurs

  • La salle est équipée en informatique. Les étudiants qui disposent d'un ordinateur portable peuvent l'utiliser

Consignes aux étudiants : débuter sur Wikipedia[modifier le wikicode]

  • Cette page a vocation à être enrichie au fur et à mesure par les étudiants qui signaleront leur travail dans les rubriques appropriées.

Création des pages Wikipédia utilisateurs[modifier le wikicode]

  • La première étape pour chaque étudiant est la création d'une page Wikipédia à leur nom et prénom. Les étudiants souhaitant rester anonymes utiliseront leur prénom et les deux premières lettres de leur nom.
  • Tous les étudiants doivent créer leur page utilisateur impérativement avant le 14 janvier car il ne sera pas possible de créer cette page en cours (4 comptes maximum depuis une salle de cours)
  • L'identifiant Wikipédia est valable pour Wikiversité, il n’est pas nécessaire de créer un autre compte.
  • sur sa page, chaque étudiant devra mentionner :

- Boite info :

Participation à un projet pédagogique

Charte du contributeur en sciences

Étudiant

+ ce que vous voulez

- Lien vers la page Wikiversité du projet

- Lien vers la page Wikipédia du responsable du projet : Io (Lionel Barbe)

  • Chaque étudiant doit ensuite remplir le tableau de correspondance des pseudos

À part ces informations, les étudiants peuvent personnaliser leur page à leur guise. vous pourrez conserver votre page par la suite pour continuer à participer à Wikipédia si vous le souhaitez.

Liens utiles[modifier le wikicode]

Pour prendre connaissances des us et coutumes de Wikipédia, rien de tel qu'un tour du propriétaire.

Chaque étudiant doit avoir parcouru au moins une fois chaque page qui suit :

Syntaxe Wiki 
Page d’aide Wikipédia sur la syntaxe wiki
Boite utilisateur pour enrichir vos pages de présentation
w:Wikipédia:Boîte Utilisateur
w:Modèle:Boîte Utilisateur
Conseils au contributeur en science 
Charte du contributeur en science sur Wikipédia
Éligibilité au statut "Bon article" 
w:Wikipédia:Critères d’admissibilité des articles
Comment rédiger un bon article 
w:Aide:Comment rédiger un bon article
Critères d'admissibilité des articles 
w:Wikipédia:Critères d'admissibilité des articles
Principes fondateurs de Wikipédia 
w:Wikipédia:Principes fondateurs
Le bistro de wikipédia 
w:Wikipédia:Le Bistro
L'avenue des cafés et bistros 
w:Wikipédia:Avenue des cafés et bistros
Le portail des sciences humaines et sociales 
w:Projet:Sciences humaines et sociales
Aide Wikipédia (l'indispensable en bref) 
w:Aide:Wikipédia en bref
Insérer une image 
w:Aide:Insérer une image
Création d'une infobox 
w:Aide:Liste_d'Infobox

Présentation des sources :[modifier le wikicode]

Conventions bibliographiques de Wikipédia

Wikipédia : citez vos sources


Sujets 2019 : art, littérature, industries culturelles[modifier le wikicode]

ARTICLE ÉQUIPE AVANCEMENT
Sciences de l'information et de la communication A A
Design radical Fleur1234 A
Antidesign Fleur1234 A
Bonheur-du-jour Fleur1234 A
Hugo & Cie Edwige AY
Beautiful Bastard Edwige AY
La casa de papel Salelles Melanie, Itlis Romane, Claustre Zelda
Roswell, New Mexico (série télévisée) Roselia.miley A
Melinda Metz Roselia.miley A
Les contes de la Folie Méricourt lachèvredemonsieurseguin
James Clarke Hook Fatoumata Di.
Jim Denevan Fatoumata Di.
Hope Mirrlees DeJoDF 0%
Morpheus (Matrix) DeJoDF 0%
Arca (producteur) Rachid D.
Jesse Kanda Rachid D. 0%
El mal querer Rachid D., Morgane-gl
Tom Rosenthal (musicien) Virginie.krn, Marie-Clotilde P A
Sophie Riche Virginie.krn, Marie-Clotilde P A
La petite sirène Morgane-gl, Marie-Clotilde P A
Kacey Musgraves Morgane-gl, NoemieLap 0%
Emily Gravett Virginie.krn A
Duncan Lacroix Mimifi12 ; AimeeRa Finalisation du brouillon
Le Talisman (1996) Mimifi12 ; AimeeRa A
IAMDDB NoemieLap 0%
Start-Up Yassou03.
#MuteRKelly Charlène Lou.
Les Bouts_de_bois_de_Dieu Saliou T.
Arlequin et Colombine (Degas, Orsay) Briancrdm A
Borée (Waterhouse) lachèvredemonsieurseguin A
Clarissa (roman de Stefan Zweig) MhajarM 0%
Fyre Festival MhajarM 0%
Nightflyers (série télévisée) Jérémie-Guedj 0%
Titus, le martyr des juifs (roman de Max Gallo) Jérémie-Guedj 0%
Binge watching s.jeddane
Le poème des lunatiques (roman) Venicris A
Chiromancie binbingan 0%
Dominium Mundi (roman) Bon.Henri 0%
Death's Gambit(jeu) Bon.Henri 0%
Thundercat SuperPangolin
Yves Béhar Imane.Kylie123

Tableau de correspondance pseudos/noms[modifier le wikicode]

La solution idéale pour les étudiants est d’utiliser "prénom nom" comme pseudo. Néanmoins, si vous préférez ne pas apparaître sous votre identité ou si vous préférez utilisez un pseudo, vous indiquerez dans le tableau ci-dessous la correspondance :

"pseudo wikipedia" > "prénom" "deux premières lettres du nom"

PSEUDO WIKIPEDIA PRÉNOM 21LNOM
Io Lionel Ba.
DeJoDF Joy De.
AimeeRa Aimee Ra.
Mimifi12 Brenda R.
dkt.fatou Fatoumata Di.
MhajarM Hajar M.
Bon.Henri Henri Bo.
So Brandon Brandon So.
Edwige AY Edwige Ah.
Rachid.Da Rachid D.
Venicris Cristina V.
Morgane-gl Morgane G.
NoemieLap Noémie L.
Briancrdm Briancrdm.
Khlin95 Linda Kha.
Charlène Louves Charlène Lou.
Marie-Clotide P Marie-Clotilde P.
LTIS Romane Romane I.
MelanieS9 Melanie Salelles.
Zelda Zelda Claustre.
lachèvredemonsieurseguin Eliane D.
S.jeddane Sabrya Jeddane
Roselia.miley Lilia Da.
Fleur1234 Laurine D.
Yasmine Yasmine O.
Virginie.krn Virginie Kr.
Saliou.T Saliou T.
binbingan Binbin Gan
Jérémie-Guedj Jérémie G.
Imane.Kylie123 Imane L.
SuperPangolin Nassim Khelifi
Fengran718 Ran Feng

Proposition d'articles à améliorer/créer concernant les industries culturelles l'art, la littérature[modifier le wikicode]

Auteurs[modifier le wikicode]

Théodor Adorno, Bernard Miège, Max Horkheimer, Mario D'angelo, Bernard Stiegler, Régis Debray, Francis Balle, Dominique Wolton, Jacques Perriault école de Francfort.

Liens vers les ébauches :

Artistes, auteurs de romans, de nouvelles.

Avancement des travaux[modifier le wikicode]

Cette section est très importante. Vous y inscrirez au fur et à mesure les travaux effectués. Les informations indiquées dans cette section permettront d'évaluer votre travail.

Exemple1 2018[modifier le wikicode]

Bilan de l’article auquel j’ai participé[modifier le wikicode]

L’article sur lequel j’ai travaillé s’appuie principalement sur la fiche d’inventaire du patrimoine culturel immatériel de la France : « Sendatu » Les savoirs naturalistes des atandes de Larrau. Si j’ai tenté de rester le plus fidèle possible à ce document source, la plupart de mon travail de transcription a été de reformuler plusieurs passages en tenant compte du style encyclopédique en vigueur au sein de Wikipédia. Je aussi réorganiser les différentes parties en sections et sous-sections pour lesquels j’ai proposé de nouvelles entrées ; notamment pour l’organisation des soins par maux. Enfin, pour respecter l’anonymat des personnes interrogées, j’ai préférer ôter les différents pseudonymes utilisés dans la fiche.

Problèmes rencontrés[modifier le wikicode]

Je n’ai pas rencontré de problèmes particulier. Au contraire, j’ai été agréablement surprise par l’efficacité des outils de prise de notes et de mise en page présents sur Wikipédia. Particulièrement intuitifs, ils m’ont accompagné dans les différentes étapes de rédaction et de publication et m’ont permis de mener à bout ce projet sans complication notable.

Cependant, je regrette de ne pas être parvenue à traduire d’avantage la « proximité », presque complice, entre les scientifiques avec les habitant du Larau, très palpable dans le texte original. En effet, la contrainte d’un texte encyclopédique m’a interdit de mettre en avant les traits plus familiers et chaleureux qui, pourtant, apportaient une crédibilité et une valeur ajoutée non négligeable à ces témoignages.

Bilan individuel de cette expérience[modifier le wikicode]

Cette expérience en tant qu’apprentie wikipédienne m’a permise de découvrir plus amplement les possibilités, mais aussi, dans une moindre mesure, les ressorts de cette encyclopédie participative. Je regrette cependant de ne pas avoir eu l’opportunité d’ouvrir la conversation avec d’autres membres wikipédiens autour de mon article. En effet, par peur de voir le voir supprimé au fur et à mesure de ses modifications, j’ai préféré attendre le dernier moment dans la rédaction pour publier un travail déjà bien/trop entamé. Aussi, traiter des pratiques et des savoirs faire liés au Sendatu m’a particulièrement intéressée et ce travail m’a permis d’apprendre beaucoup de choses à leur sujet. Pour finir, j’ai particulièrement apprécier l’expérience de retranscription liée à ce projet pour laquelle il m’a fallu essayer de trouver un juste équilibre entre, d’une part un travail de réécriture balisé par des codes encyclopédiques et, d’autre part, le désir de rester au plus près du texte source.

Exemple 2 2018[modifier le wikicode]

Bilan de l’article auquel j’ai participé[modifier le wikicode]

J'ai contribué à la rédaction de quatre articles dans lequel j'ai apporté des modifications plus ou moins importantes.

Concernant la page:

  • Gâteau des rois, la page étant plus ou moins élaboré,j'ai apporté quelques informations supplémentaires concernant l'origine du gâteau des rois, son histoire et j'ai inséré sur la page sa recette de base.
  • Dans cette page: w:Briançonnais , mon travail était assez conséquent, puisque j'ai intégré deux grandes parties qui apportent plusieurs informations majeures: w:l'élevage et la production de laine , w:La fabrication de la chaux
  • Enfin, en dernier, j'ai travaillé avec Kokouay sur la page w:Djèliya . On a élaboré un plan et intégrer des informations importantes pour mettre en avant le sujet. Je me suis occupé des deux premières parties tandis que lui, était chargé de faire les parties finales de la page.

Problèmes rencontrés[modifier le wikicode]

Je n'ai rencontré aucun problème dans ma recherche d'informations par contre dès le début, j'ai eu un problème avec un Wikipédien.

  • Après la publication de mon article sur la page L'élevage et la production de laine , toute ma rédaction a été supprimé parce que j'avais copié des informations sur le site PCI du ministère de la culture. Cet internaute pensant que je n'ai aucun droit, j'ai dû lui expliquer que les fiches réutilisées ont servis de base pour l'inventaire du patrimoine culturel de l'humanité. Après cela, chaque information repris sur PCI du ministère de la culture avant de les publier, j'ai mentionné qu'il était libre de droit par CC BY-SA 3.0 FR
  • le second problème était l'autorisation des photos de mes articles. Après avoir envoyé deux mails chacun concernant trois de mes articles dans le but de pouvoir y intégrer des images ou des photos légalement, je n'ai jusqu'à présent reçu aucune réponse.
  • Enfin, j'ai rencontré un petit problème avec un étudiant (Kokouay) puisque par manque d'attention, je lui ai pris son sujet Djèliya; j'ai pensé qu'il n'avait pas été choisi. la page ne contenait que trois lignes sur le sujet. Mais après avoir communiqué avec l'étudiant, on a décidé de travailler ensemble sur le sujet. On s'est réparti les tâches à part égales.

Bilan individuel de cette expérience[modifier le wikicode]

Cette expérience sur Wikipédia m'a permis de comprendre et d'appliquer les différentes fonctionnalités Wikipédia c'est-à-dire la réalisation et la mise en forme de contenu. De plus, j'ai appris à échanger avec les Wikipédiens lors des postes d'articles en ligne.

Mimifi12 - Brenda R.[modifier le wikicode]

Bilan de l’article auquel j’ai participé[modifier le wikicode]

J'ai travaillé en collaboration pour créer un article sur Duncan Lacroix. Nous avons repris l'arborescence d'un autre article concernant également un autre acteur. Nous avons de nombreuses fois croisé nos sources pour tenir compte de la fiabilité des informations.

Bilan individuel de cette expérience[modifier le wikicode]

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