Littérature de jeunesse en anglais : William Shakespeare, Le Songe d'une nuit d'été/Objectifs

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  • L'amour et ses folies : l'amour est aveugle, l'amour rend aveugle, l'amour-passion est destructeur. La pièce est une série de variations autour de ces thèmes dans les trois mondes qui cohabitent et s'emmêlent à la faveur de la nuit, hors de la ville, créant désordre et confusion : celui de l'aristocratie, celui du peuple qui répète une pièce pour distraire la Cour et celui des fées.
  • La nature : La majeure partie de la pièce se passe en plein air dans un bois proche de la ville d'Athènes ; il sert de lieu de rendez-vous aux trois mondes, celui des aristocrates qui vont s'y promener (Hermia et Héléna sur un lit de primevères), celui des comédiens (le chêne et sa clairière pour les répétitions) et celui des petits esprits invisibles (fées et elfes). primevères, pensée, chêne.
  • Carnaval : les déguisements de théâtre, les répétitions d'une troupe de comédiens amateurs
  • Le temps : le culte de l'aurore de mai, une nuit.
  • Le rêve : réalité et imaginaire, réveil et questionnement sur la réalité des rêves, le rôle de la pièce et la place du spectateur qui décide de son succès ou de son échec

Si nous, légers fantômes, nous avons déplu,
Figurez-vous seulement (et tout sera réparé),
Que vous avez fait ici un court sommeil,
Tandis que ces visions erraient autour de vous.

  • Ordre et désordre : les émotions non contrôlées, la futilité des disputes dans les couples, la remise en cause des lois de la cité que seule une intervention « divine » (Obéron) permet de résoudre.
  • La langue de Shakespeare, le prosaïsme des répliques des acteurs de la troupe amateur, la philosophie, les échanges oraux ne permettent pas de résoudre les conflits mais les confortent.
  • Le théâtre baroque : musique, poésie et danse, une pièce de théâtre à mi-chemin entre opéra et opérette. Le choix de la pièce jouée à la cour, parodie de Roméo et Juliette
  • L'âne est-il si « âne » que ça ?
  • Qu'est-ce qui provoque le rire ? le sourire ?
  • Le rôle du public d'une pièce de théâtre: ne pas faire peur aux dames, ...
  • Conclusion : Beaucoup de bruit pour rien ou pour quoi ?