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Jules Renard, Histoires naturelles/Les moutons

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Les moutons
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Chapitre no 21
Leçon : Jules Renard, Histoires naturelles
Chap. préc. :Le cochon et les perles
Chap. suiv. :Le bouc
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Jules Renard, Histoires naturelles/Les moutons », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.



  • Comme des nuages dans le ciel couchant..
    Comme des nuages dans le ciel couchant..



  • Lecture et lecture d'image : Texte illustré et tapuscrit : Les moutons de Jules Renard, illustrations Benjamin Rabier.
  • Écoute :
  • Questionnaire de lecture :
  1. Le texte commence comme une description. À quel moment de la journée se passe-t-il ? _____________________________ En quelle saison ? ________________________ De quoi s'agit-il ? _________________________
  2. Qui est le sujet des deux phrases du troisième paragraphe, elle ? ________________________________________
  3. Quand les roseaux font-ils du bruit ? ________________________________________
  4. Retrouver les deux phrases qui passent d'une vue générale à un gros plan sur un mouton : ________________________________________ ________________________________________
  5. À quel art appartient ce procédé ? _______________________________________
  6. Recopier la phrase illustrée par le dessin de Benjamin Rabier : _______________________________________
  7. "Des traînards" … "leur laine" : Jules Renard parle-t-il vraiment encore des moutons ? _______________________________________
  8. Le poète se laisse-t-il emporter par cette métaphore ? ________________________________________
Solution

Voici les réponses attendues :

  1. en fin de journée ; en été après la moisson ; retour du troupeau de moutons et de brebis à la bergerie.
  2. la bande
  3. Quand ils bruissent dans le vent
  4. Ce mouton frisé bien garni... Un flocon se détache...
  5. Au cinéma : zoomer.
  6. Des traînards prennent, sur le ciel, une dernière forme imprévue, et rejoignent la troupe pelotonnée.
  7. Non, il parle des nuages.
  8. Oui, il se laisse entraîner jusqu'au dernier moment ; la chute est spectaculaire avec le dialogue moutons/chien.

J'espère que vous n'avez pas fait d'erreurs !

 
Jules Renard, Histoires naturelles, les moutons

Décrire le tableau de Benjamin Rabier en utilisant le vocabulaire suivant :

premier plan, arrière-plan ;

lignes verticales, lignes horizontales, lignes obliques ;

zones d'ombre, zones de lumière.


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Solution

Ceci est la solution :

  • A l'arrière-plan un paysage vallonné et le soleil couchant dans le ciel.
  • Au premier-plan, deux arbres penchés à l'oblique se rejoignent pour faire une voûte au-dessus du chemin.
  • Dans l'ombre à gauche d'un des arbres, le berger et sa canne.
  • Sur le chemin oblique débouchant depuis la gauche, plusieurs moutons en tête du troupeau avec des taches de lumière sur le dos.
  • Le chien gris au premier plan qui rabat les moutons.
  • Des flaques blanches au premier plan au milieu du chemin.
  • Une large bande sombre au milieu du paysage.

J'espère que vous n'avez pas fait d'erreurs !

 


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