Jules Renard, Histoires naturelles/La chenille

Leçons de niveau 6
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La chenille
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Chapitre no 29
Leçon : Jules Renard, Histoires naturelles
Chap. préc. :Le hanneton
Chap. suiv. :La demoiselle
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  • Lecture et lecture d'image : Texte illustré et tapuscrit : La chenille de Jules Renard, illustrations Benjamin Rabier.
  • Écoute :
  • Questionnaire de lecture :

  1. La chenille avance à grandes enjambées, mais l'auteur parle d'ondulations, pourquoi ? ________________________________________
  2. Aime-t-elle l'allée de sable ? Pourquoi ? ________________________________________
  3. Pourquoi le jardinier met-il des sabots ? ________________________________________
  4. Est-ce que la chenille regarde où elle va ? ________________________________________
  5. Le portrait de la chenille. Quels sont les critères de beauté retenus ? ________________________________________
  6. Comment la chenille fronce-t-elle son corps ? ________________________________________
  7. Les comparaisons : L'écrivain compare son corps à _______________________________ et sa tête à celle d'___________________________
  8. Trouver le verbe de la famille de déglutition : ________________________________________
  9. Le portrait de la rose. Quels sont ses défauts ? ________________________________________
  10. Le boa est un serpent et ________________
  • Production d'écrit : Après le départ de la chenille, la rose met en garde sa voisine et la prévient de ce qui risque de lui arriver pendant la nuit suivante. Elle termine par une « morale » : Il faut se méfier des visiteurs trop chaleureux.
Jules Renard, Histoires naturelles, la chenille

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