Informatique et sciences du numérique
Une page de Wikiversité.
Informatique et sciences du numérique
Département
Informatique théorique
Chapitres
| Chap. 1 : |  Présentation (13) |
|---|---|
| Chap. 2 : | Programme (13) |
| Chap. 3 : | Représentation de l'information (13) |
| Chap. 4 : | Architecture machine (13) |
| Chap. 5 : | Architecture réseau (13) |
| Chap. 6 : | Algorithmique (13) |
| Chap. 7 : | Langages (13) |
| Chap. 8 : | Le projet (13) |
| Chap. 9 : | Le langage Python (13) |
| Chap. 10 : | Le langage Java (13) |
| Chap. 11 : | Des ressources pour les projets (13) |
| Chap. 12 : | Ressources pour les enseignants (13) |
Cette leçon se veut une présentation générale de la spécialité ISN de la classe de Terminale Scientifique de l'enseignement secondaire français, à destination des élèves concernés (on aborde les différents aspects du programme), et à destination des enseignants (certaines pages concernent les aspects pédagogiques et regroupent des ressources mutualisées).
[modifier]
Objectifs
Les objectifs de cette leçon sont :
- de fournir une structuration des connaissances les plus basiques en informatique pour un débutant
- tout en renvoyant à des sources plus complètes pour ceux qui voudraient aller plus loin, en particulier dans le cadre du projet de fin d'année
- de proposer des exemples de projets (avis aux élèves : vos professeurs savent se servir d'internet eux aussi)
- de partager les documents créés par les enseignants (espace de mutualisation)
- plus généralement de favoriser le partage d'expérience entre enseignants, et entre élèves
modifier ces objectifs.
Niveau et prérequis conseillés
Cette leçon est de niveau 13. Les prérequis conseillés sont :
- L'enseignement de l'ISN a pour seuls prérequis les éléments d'algorithmique vus en troisième, seconde et première dans le cours de Mathématiques, et de la curiosité pour l'informatique, ses fondements et ses applications.
modifier ces prérequis.
Référents
Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant cette leçon :
modifier les référents.
