Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 10

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L'auteur de ce traitement d'information sur la virgule n'avait pas écrit celui-ci pour l'ordinateur
​ Les 8 questions étaient rédigées une feuille recto-verso A4 pliée en forme de petit livret.
​ Les réponses de chaque question figuraient en tête de l'activité suivante.
​ Cette présentation papier explique que toutes les activités soient des exercices à trous (certes variés).
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À l'ordinateur, il aurait été possible de :

• positionner les virgules,
• déplacer des membres de la phrase,
• tracer des liens pour relier des éléments,
• ... offrir des séquences vidéo ... des messages sonores...
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Le travail d'analyse peut sembler, pour quelques étudiants, hors de proportion avec le travaill à accomplir.
​ En apprentissage en ligne, le nombre d'étudiants qui peuvent se connecter peut être considérabl.
​ Une bonne analyse des activités proposées
​doit pouvoir s’adresser à la majorité d'entre eux.

Traitement 1