Une compétence en seconde - Résoudre un problème utilisant des fonctions
Apparence
Une compétence en seconde - Résoudre un problème utilisant des fonctions
Département
Étude sur l'apprentissageChapitres
Chap. 1 : | Introduction (0) |
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Chap. 2 : | Définir la compétence (0) |
Chap. 3 : | Progresser dans la compétence (0) |
Chap. 4 : | Evaluer la compétence (0) |
Interwikis
Présentation [ ]
L'enseignement des mathématiques en France est en pleine évolution depuis notamment l'arrivée du socle commun des connaissances et des compétences. Le terme même de compétence a vu sa définition évoluée laissant les professeurs perplexes.
Cette leçon se veut une aide apportée aux enseignements de mathématiques dans l'approche des compétences à partir d'un exemple.
Objectifs [ ]
- Comprendre la notion de compétence
- Apprendre à travailler une compétence avec les élèves
- Voir comment on peut évaluer une compétence
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau 11.
- Connaître le programme de mathématiques de seconde
Référents
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