Leçons de niveau 6

S, ss ou sth/Exercices/Exercice complet

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Exercice complet
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Exercices no3
Leçon : S, ss ou sth

Ces exercices sont de niveau 6.

Exo préc. :Les deux S
Exo suiv. :Sommaire
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S, ss ou sth/Exercices/Exercice complet
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1. S'entrainer à lire ces mots : baptise _ bâtisse ; base_ basse ; bise_bisse ; casé _ cassé ; caser _ casser ; casier_cassier ; cause_causse ; comprise _ comprisse ; cousin _ coussin ; crise _ crisse ; croisant _ croissant ; croise_croisse ; dise _ disse ; embraser _ embrasser ; frisons _ frissons ; fusent _ fussent ; lisait _ lissait ; lise _ lisse ; poison _ poisson ; prise _ prisse ; rose _ rosse ; rosée _ rossée ; ruse _ russe ; visage _ vissage ; visions _ vissions

2. Puis les élèves doivent trouver dans la liste le mot dit par l'enseignant.

3. Classe ces mots : j'entends [z] ; j'entends [s] : 'absent _ ainsi _ analyse _ ardoise _ assis _ danse _ désobéir _ dessin _ enseigner _ excuser _ horizon _ poisson _ princesse _ résoudre _ semelle _ zèbre _ zéro _ zoo

4. Expliquer les voyelles : a e i o u y. Demander aux élèves d'entourer toutes les voyelles dans les mots de la liste précédente. Souligner "s" et "ss". Formuler la règle : Quand un "s" est entre deux voyelles, il se dit [z]. Entourer toutes les voyelles puis lire ces mots : consola _ rassura _ affreuse _ repoussa _ ascensionnelle _ s'essuya _ aboutissait _ esplanade _ curiosité _ insista _ ressentirait _ absinthe _ suffisait _ présence _ arabesques _ gracieusement _ désagréger _ verseuse _ rafraichissait _ délicieusement _ tressaillit _ ressentais _ insanités _ désarroi _ inspiration _ sensiblerie _ intersidérale _ pensivement

5. Dictée de mots nouveaux en demandant aux élèves d'expliquer leurs choix : 'soumission _ remisions _ casons _ rémission _ cassons _ cessions _ cessons _ casions _ cassions _ ramassions _ possible _ plausible _ baisser _ braises _ biaiser

6. Classement de mots avec la lettre "s" : je n'entends pas la lettre "s" ; la lettre "s" se prononce [z], la lettre "s" ou les lettres "ss" se prononcent [s].

7. Compléter par "s" ou "ss" puis lire les mots obtenus. Si on se trompait, quel mot dirait-on ? un héri___on, une fu___ée, arro___er, un profe___eur, une chau___ure, une ca___erole, un dino___aure, la mu___ique, un bi___on, un poi___on, des ci___eaux, une bou___ole, il ca___e, une ca___e, un fu___il, deux a___iettes, une ca___ette, un croi___ant, un oi___eau, économi___er, creu___er, une boi___on, des noi___ettes, une mai___on, une bro___e, une cai___e, une ta___e, une chau___ette, un arro___oir, une prince___e, des cla___eurs, des cou___ins, du ti___u, une écrevi___e , le dé___espoir

8. Souligner les lettres qui se disent [s]. 'cosmos _ impulsion _ lestement _ indécise _ hérissaient _ minutieuse _ expérimentés _ résolument _ désœuvrement _ analysant _ discourir _ désintégré _ minuterie _ lentement _ découvrir _ exhibition _ accentuation _ hyménoptère _ maçonnerie

9. Trouver des mots où la lettre "x" se dit [s].

10. Trouver des mots où la lettre "t" se dit [s].