Troubles du comportement-Les facteurs culturels
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Objectif[modifier | modifier le wikicode]
Connaître les différents facteurs culturels pouvant être à l'origine des troubles du comportement.
Durée de lecture : 30 s[modifier | modifier le wikicode]
Quels sont les facteurs culturels ?[modifier | modifier le wikicode]
Chaque enfant a acquis une identité culturelle spécifique en évoluant dans sa famille, son quartier (culture ethnique, religieuse, familiale…). Cette culture va avoir un impact sur son comportement à l’école.
L’enseignant prend contact avec la famille afin de comprendre les origines des comportements de l’enfant, de comprendre les conditions d’apparition de ses comportements et les circonstances déclenchantes. Attention toutefois à ne pas être intrusif. Il faut également éviter tout jugement de valeur.
Chaque enfant a acquis une identité culturelle spécifique en évoluant dans sa famille, son quartier (culture ethnique, religieuse, familiale…).