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L'univers en mouvement et le temps/Étudier un mouvement

Leçons de niveau 11
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Étudier un mouvement
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Chapitre no 1
Leçon : L'univers en mouvement et le temps
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L'univers en mouvement et le temps/Étudier un mouvement
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Pourquoi fixer un référentiel ?

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Le mouvement d'un même objet peut être décrit de manière différente selon le point de vue de l'observateur.

Début de l'exemple
Fin de l'exemple


Ainsi, pour dire si un objet est en mouvement ou non, il faut définir un référentiel.

Définition d'un référentiel

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Quelques référentiels

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  • Le référentiel héliocentrique : centre du soleil + 3 étoiles fixes.
  • Le référentiel géocentrique : centre de la terre + 3 étoiles fixes.
  • Le référentiel terrestre : un point de la terre + trois axes liés à des points terrestres. C'est aussi le référentiel du laboratoire.

Relativité du mouvement

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Début de l'exemple
Fin de l'exemple


Quels sont les différents mouvements ?

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Types de trajectoires

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Une trajectoire peut être :

  • rectiligne : ligne droite
  • circulaire : cercle
  • curviligne : ellipse, parabole, cycloïde...

Vitesse moyenne

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Accélération et mouvement uniforme

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  • Lorsque la vitesse augmente au cours du mouvement, les distances parcourues pendant le même intervalle de temps augmentent : le mouvement est accéléré.
  • Lorsque la vitesse est constante, les distances parcourues sont les mêmes pendant le même intervalle de temps : le mouvement est uniforme.
  • Lorsque la vitesse diminue, les distances sont de plus en plus petites : le mouvement est ralenti, retardé ou décéléré.