Leçons de niveau 11

L'univers en mouvement et le temps/Étudier un mouvement

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Étudier un mouvement
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Chapitre no 1
Leçon : L'univers en mouvement et le temps
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Pourquoi fixer un référentiel ?[modifier | modifier le wikicode]

Le mouvement d'un même objet peut être décrit de manière différente selon le point de vue de l'observateur.

Début de l'exemple
Fin de l'exemple


Ainsi, pour dire si un objet est en mouvement ou non, il faut définir un référentiel.

Définition d'un référentiel[modifier | modifier le wikicode]


Quelques référentiels[modifier | modifier le wikicode]

  • Le référentiel héliocentrique : centre du soleil + 3 étoiles fixes.
  • Le référentiel géocentrique : centre de la terre + 3 étoiles fixes.
  • Le référentiel terrestre : un point de la terre + trois axes liés à des points terrestres. C'est aussi le référentiel du laboratoire.

Relativité du mouvement[modifier | modifier le wikicode]


Début de l'exemple
Fin de l'exemple


Quels sont les différents mouvements ?[modifier | modifier le wikicode]

Trajectoire[modifier | modifier le wikicode]


Types de trajectoires[modifier | modifier le wikicode]

Une trajectoire peut être :

  • rectiligne : ligne droite
  • circulaire : cercle
  • curviligne : ellipse, parabole, cycloïde...

Vitesse moyenne[modifier | modifier le wikicode]


Accélération et mouvement uniforme[modifier | modifier le wikicode]

  • Lorsque la vitesse augmente au cours du mouvement, les distances parcourues pendant le même intervalle de temps augmentent : le mouvement est accéléré.
  • Lorsque la vitesse est constante, les distances parcourues sont les mêmes pendant le même intervalle de temps : le mouvement est uniforme.
  • Lorsque la vitesse diminue, les distances sont de plus en plus petites : le mouvement est ralenti, retardé ou décéléré.