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Item-Les règles

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Aucun (#Pré-requis)

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Connaître des procédés permettant l'acceptation de règles dans la classe(#Objectif)

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Permettre à l'élève de distinguer et accepter les différents types de règles (à l'école et à l'extérieur)(#compétences visées)

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5 min (#durée)

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