Item-Le rapport aux règles

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Aucun (#Pré-requis)[modifier | modifier le wikicode]

Connaître l'importance des règles avec les élèves ayant des troubles du comportement (#Objectif)[modifier | modifier le wikicode]

Être capable de réagir de manière adaptée après transgression (#compétences visées)[modifier | modifier le wikicode]

5 min 30 s (#durée)[modifier | modifier le wikicode]