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Fraction/Exercices/Sujet de brevet

Leçons de niveau 8
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Sujet de brevet
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Exercices no2
Leçon : Fraction

Exercices de niveau 8.

Exo préc. :Exercices simples
Exo suiv. :Sommaire
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Fraction/Exercices/Sujet de brevet
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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (2000).

Calculer et donner le résultat sous la forme d'une fraction la plus simple possible :

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (2001).

Donner ces résultats sous forme de fractions irréductibles :

En électricité, pour calculer des valeurs de résistances, on utilise la formule:

Sachant que =9 ohms et = 12 ohms, déterminer la valeur exacte de R.

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (2000).

Mettre sous la forme de fraction irréductible

Mettre sous la forme de fraction irréductible

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (2000).

calculer

Calculer

Calculer

Calculer

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Calculer

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

On pose

En faisant apparaître les étapes de calcul, donner une écriture fractionnaire et une écriture décimale du nombre A.

Donner la valeur exacte la plus simple possible en indiquant le détail des calculs :

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1995).

On considère les nombres :

En précisant les différentes étapes des calculs

a) Écrire A sous la forme la plus simple possible et sans utiliser de valeur approchée

b) Écrire B sous la forme d'une nombre entier relatif

c) Écrire C sous la forme d'un nombre décimal

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1995).

Sachant que , , et ,

a) Calculer

b) Calculer

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1995).

Calculer et donner chaque résultat sous la forme d'une fraction aussi simple que possible

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (2002).

Calculer :

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Mettre sous la forme la plus simple le nombre

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Écrire le résultat sous la forme la plus simple

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Calculer A et B. On donnera les résultats sous la forme la plus simple possible

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Les résultats seront donnés sous forme fractionnaire.

Que faut-il ajouter à pour obtenir 2 ?

Que faut-il ajouter à pour obtenir 1 ?

À un nombre, j'ajoute ; je multiplie le résultat obtenu par et j’obtiens 1. Quel est ce nombre ?

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Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Calculer puis simplifier

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Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au brevet des collèges (1996).

Calculer et mettre le résultat sous la forme de fraction irréductible