Leçons de niveau 18

Concentration 6/Sens fixés

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Sens fixés
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Chapitre no 2
Leçon : Concentration 6
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Avantage des sens fixés p6[modifier | modifier le wikicode]

    Un sens fixé p6 c’est comme un sens arrêté dans le flux de sens qui traverse la conscience avec pour conséquence la possibilité d’une exploitation attentive de ce sens dans la durée. Mais c’est plus sophistiqué que cela, car un sens fixé n’est pas réellement immobile, il se transforme sous la direction de D7d selon un rythme choisi dans un mouvement plus lent permettant de conserver la possibilité d’exploitation de cette transformation de sens dans la durée.
    6 offre en quelque sorte à 7 le moyen de maîtriser, diriger, le flux ordinaire du sens, pas tout le flux, seulement un petit morceau de flux, mais dans ce petit morceau se crée un mouvement de sens maîtrisé comme dans une durée parallèle, élastique, distendue, dissociée de la temporalité. C’est une illusion mais le résultat est le même pour l’efficacité de la synergie Y (1 2 5 6 7). Par son pouvoir opératif 6/ crée du mouvement de sens intelligible.
    Il y a encore un petit plus, car dans un sens fixé p6 des relations de sens apparaissent, le sens se révèle pleinement, ce qui était caché, diffus, confus l’est moins, pas beaucoup moins, mais suffisamment moins pour que 6 7 2 s’en emparent, même dans le très flou des indices apparaissent, des indices dans lesquels le mouvement de 6 peut plonger et révéler derrière ces indices une masse de sens beaucoup plus claire, l’inaccessible devient accessible, ce qui semblait hors de portée il y a un instant est là. Ce mouvement p6, caractéristique de la concentration dynamique, de plongée dans les indices de sens offre au couple 7 2, aux structures comportementales de 2 une technique d’élucidation du flou.
    Curieusement une fonction qui n’est ni analytique, ni associative comme 6, en s’attachant au sens peut créer du sens, du sens tout frais, du sens naissant. En fait, ce n’est pas 6/ qui crée du sens, c’est la conjonction des pouvoirs opératifs / de 6, de 7 et de 2, et c’est finalement 2/ qui va exploiter, structurer ce sens, mais sans 6 ce ne serait probablement pas possible.