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1
Aucun (#Pré-requis)
2
Connaître les aspects de l’inclusion pédagogique(#Objectif)
3
Être capable d’adapter ses évaluations pour mieux différencier (#Compétences visées)
4
10mn30s (#Durée)
Basculer la table des matières
Autisme Inclusion La dimension pedagogique de l inclusion
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Connaître les aspects de l’inclusion pédagogique(#Objectif)
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Être capable d’adapter ses évaluations pour mieux différencier (#Compétences visées)
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10mn30s (#Durée)
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:
Mallette autisme
