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Autisme CAA Approfondissement Les procedures de mise en place

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Temps de visionnage : 30s

Introduction de la partie

Vidéo de la formation

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Temps de visionnage : 5mn30s

L’experte donne plusieurs méthodes à mettre en place pour aider les personnes avec TSA dans leur compréhension et leur expression.

Vidéo de la formation

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Pages du PowerPoint de l'experte

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Mise en place d’une CAA
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  • Pour soutenir la compréhension
  • Supports imagés pour
    • Se repérer dans l’environnement spatial ;
    • Se repérer dans le temps, prévoir, gérer les transitions ;
    • Comprendre les règles de vie ;
    • Comprendre les scénario sociaux ;
    • Développer les habiletés sociales ;
    • Accéder aux livres, aux jeux adaptés.
  • Signes pour
    • Soutenir l’oral en situation de communication ;
    • Appuyer les mots clés, les éléments importants ;
    • Segmenter le flux sonore et ralentir le débit.
  • Possibilités de superposer supports imagés et signes pour multiplier les canaux et espérer une meilleure compréhension ;
  • Pour favoriser l’expression
    • On commence, comme pour l'oral, par les demandes
    • Identifier les renforçateurs : aliments, jouets, activités hautement préférés ;
    • Créer des situation de demande où l'enfant est motivé pour obtenir quelque chose ;
    • Le guider (physiquement au début) pour faire le signe, pointer l'imager, donner l'image, ...
    • Diminuer la guidance progressivement ;
    • Comme pour l'oral, on veut que les demandes soient nombreuses, variées et spontanées ;
    • L'initiative de la communication, y compris alternative, est indispensable ;
    • Seul le code change, l'enseignement de la communication est le même qu'à l'oral.
Temps de visionnage : 10mn

L’experte propose plusieurs pistes pour faire évoluer les CAA qui ont été mises en place.

Vidéo de la formation

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Pages du PowerPoint de l'experte

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Evolution d'une CAA

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  • Après les demandes, on peut passer aux commentaires ;
  • Développement du vocabulaire ;
  • Allongement progressif des phrases.