Anime studio/Annexe/Projet Brindille

Présentation

Exemples d'animation que vous pourriez effectuer après l'étude du chapitre 1.

Les beaux parleurs

Le scénario

Les beaux parleurs

scénario

b - Bonjour, vénérable. -3
v - Bonjour, brindille. +4
b - Ils sont revenus ?
v - Qui ?
b - Les beaux parleurs.
v - Oui.
b - Alors ?
v - Ils ont parlé de méditation.
b - De quoi ?
v - Méditation.
b - Medi.. Quoi?
v - de Méditation.
b - Méditation.
v - Ils cherchent à rester, sans parler, sans bouger, sans penser.
b - Comme pâquerette ?
v - Oui, brindille.
b - Tu leur as dit ?
v - Quoi ?
b - Paquerette.
v - Non.
b - Pourquoi ?
v - Ils n'auraient pas compris, brindille.
b - Bien. Merci. Vénérable.
v - Pas de quoi. Brindille.

Complément technique

• On peut commencer par dessiner les acteurs dans l'image clé zéro.
• Ensuite, on enregistre tous les dialogues. (Chaque phrase sera dans un fichier (calque) différent ce qui nous permettra de contrôler sa position, son volume.
• Puis on pourra animer les acteurs en fonction du texte.

Étude de textes

Le scénario

Étude de textes

scénario

ba01 - Bonjour. Vénérable. -3
va01 - Bonjour. Brindille. +4
ba02 - J'admire peuplier.
va02 - C'est bien, brindille.
ba03 - À chaque page de votre livre. Il ajoute des notes.
va03 - Intéressant, brindille.
ba04 - Moi aussi. J’ai acheté votre livre. J’ai déjà marqué des passages.
va04 - Bien. Brindille.
ba05 - Je l'ai relu une deuxième fois, pour être sûr d’avoir choisi les bons passages.
va05 - Brindille.
ba06 - Oui. Vénérable.
va06 - Pourrais-tu me rendre un petit service ?
ba07 - Oui. Vénérable.
va07 - Je voudrais que tu offres ton livre, à chêne ?
ba08 - Bien sûr ? Vénérable.
va08 - Merci. Brindille.

bb01 - Bonjour. Vénérable. -3
vb01 - Bonjour, brindille. +4
bb02 - J’ai bien offert votre livre à chêne.
vb02 - Merci. Brindille.
bb03 - Je suis repassé à la librairie... J’ai déjà marqué les passages importants.
vb03 - Bien. Brindille.
bb04 - C'est étrange ?
vb04 - Oui. brindille ?
bb05 - Les passages, que j’ai choisis, ne sont pas les mêmes, que ceux de ma première lecture.
vb05 - Intéressant. Brindille. Pourrais-tu me rendre un petit service ?
bb06 - Oui. Vénérable.
vb06 - Pourrais-tu offrir ton livre à Paquerette ? Cela me ferait très plaisir.
bb07 - Bien sûr, vénérable.
vb07 - Merci brindille.

bc01 - Bonjour. Vénérable. -3
vc01 - Bonjour. Brindille. +4
bc02 - J’ai bien apporté votre livre à Paquerette.
vc02 - Merci, brindille.
bc03 - Je suis repassé à la librairie. J’ai déjà marqué les passages importants.
vc03 - Bien. Brindille.
bc04 - C'est étrange ?
vc04 - Oui. Brindille ?
bc05 - Les passages que j’ai choisis ne sont pas les mêmes que lors de ma première lecture, ni ceux de la deuxième.
vc05 - Intéressant Brindille. Pourrais-tu me rendre un petit service ?
bc06 - Oui Vénérable.
vc06 - Pourrais-tu aller à la poste chercher un colis ?
bc07 - Bien sûr, Vénérable.
vc07 - Merci Brindille.
bc08 - Vénérable ?
vc08 - Oui brindille.
bc09 - Je vais offrir votre livre à peuplier. Il semble qu’il ne peut plus ajouter de note sur le sien.
vc09 - C'est très gentil, brindille 
bc10 - Ensuite je passerais à la librairie. Et je marquerais les nouveaux passages les plus intéressants.
vc10 - C'est bien brindille. 
bc11 - Merci. Vénérable.
vc11 - Pas de quoi. Brindille.

Complément technique

• Les fichiers audios peuvent être regroupés dans des groupes (voir : la page calque). Ici, on peut par exemple faire trois groupes pour les trois parties du conte.
• Pour positionner correctement le fichier son dans l'animation, il suffit de placer le curseur au bon endroit pour que le fichier son, se place à proximité au moment ou l’on sauve le fichier.

Avoir beaucoup d'amis

Le scénario

Avoir beaucoup d'amis

scénario

ba01 - Bonjour, vénérable. -3
va01 - Bonjour, brindille. +4
ba02 - Je suis terriblement déçu.
va02 - Pourquoi brindille?
ba03 - Je pensais avoir plein d'amis. 
       Quand je leur ai demandé de l'aide pour nettoyer mon jardin, 
       ils semblaient tous très occupés.
va03 - Non bridille. Tu as plein d'amis.
ba04 - Ah oui ! Je serais curieux de les connaitre.
va04 - Je crois que Paquerette souhaite éliminer tous les graviers de son terrain. 
       Peuplier voudrait se débarrasser de ses mauvaises herbes. 
       Il y a bien quelques petits rochers qui font tache dans mon jardin.
ba05 - Très bien vénérable. Je passerais demain voir Paquerette et Peuplier. 
       Cet après-midi je m'occuperais de vos rochers.
va04 - Merci. Brindille.

bb01 - Bonjour vénérable
vb01 - Bonjour brindille.
bb02 - Je suis vraiment très heureux.
vb02 - Pourquoi brindille.
bb03 - J’ai l'impression d’avoir plein d'amis. 
       Après mettre occupé de vos roches. Des graviers de Paquerette. 
       Des mauvaises herbes de peuplier. J’ai eu plein de propositions.
bb03 - Ah oui.
bb04 - Rose a voulu que je lui taille une branche, 
       Moustique que je lui gratte le dos,
       Chèvre que je l'accompagne à la rivière. J’ai vraiment beaucoup d'amis.
vb04 - C'est bien brindille. Et pour ton jardin ?
bb05 - Les mauvaises herbes ont de très jolis fleurs.
       Les lézards profitent du soleil sur mes rochers.
       Je crois que je vais les gardés.
vb05 - C'est très bien brindille.
bb06 - Merci vénérable.

Complément technique

• On ne peut pas mettre les arbres, les pierres en reliefs, si on les dessine sur le calque des collines.
• Il faut créer deux calques. Un pour les collines, un pour les arbres... Ensuite, utiliser la commande ombrage du calque.

Brindille est différent

Le scénario

Brindille est différent

scénario

ba01 - Bonjour, Vénérable.  -3
va01 - Bonjour, Brindille.   4
ba02 - Je ne peux pas supporter Peuplier.
       Il n'arrête pas de critique tout le monde.
va02 - Ah oui Brindille.
ba03 - Ce n’est pas parce que moustique est un faux jeton.        
       Qu'il faut le dire à tout le monde.
va03 - Oui Brindille.
ba04 - Rose, elle n'arrête pas de faire mousser ses pétales.
       Platane toujours le premier à ce plaindre, 
       mais il laisse trainer ses feuilles partout. 
       Chèvre, il nous fait toujours un fromage pour un rien.
       Je ne te parle pas des Paquerette et de toutes ses copines les fleurs.
       Toutes des hypocrites.       
va04 - Oui Brindille.
ba05 - Moi je ne suis pas comme ça.
       Je ne passe pas mon temps à critiquer les autres.
       Parce ce que si je voulais, je pourrais en balancer des choses.
va05 - Oui Brindille. Tu es différent.
ba01 - Merci Vénérable.

Apprendre et appliquer

Le scénario

Apprendre et appliquer

scénario

-b01 Bonjour, Vénérable.
-v01 Bonjour, Brindille.
-b02 Vénérable, je suis une formation.
-v02 C'est bien Brindille.
-b03 Elle est passionnante. C'est vraiment ce que je souhaitais.
-v03 Oui, Brindille. Quel est le but de ce cours ?
-b04 Apprendre à faire des animations, Vénérable.
-v04 Combien en as-tu fait, Brindille ?
-b05 Aucune, Vénérable. 
     Mais j’ai appris plein de méthodes pour en faire.
-v05 Que trouves-tu passionnant Brindille.
     Apprendre de nouvelles méthodes ou créer des animations.
-b06 Je ne sais pas.
     Il faudrait que j'en fasse au moins une, Vénérable.
-v06 Peut-être que...
-b07 Oui, Vénérable.

Peuplier m'énerve

Le scénario

Peuplier m'énerve

scénario

b01 - Peuplier m'énerve. +6
      Il m'énerve. 
      Il ne sait pas comme il peut m'énerver.
v01 - Oui. Brindille.

b02 - Toujours à répéter.
      Il faut vivre chaque jour comme si c’était le dernier.
      Il faut vivre chaque jour comme si c’était le dernier.
v02 - Oui. Brindille. Il semble juste oublier qu'un jour pour lui ce sera vraiment le dernier.