Échange cellulaire/Présentation de la leçon
Apparence
Les échanges cellulaires dans les classes de Lycée (français) sont évoqués et utilisés mais sans qu’il y ait une leçon les explicitant. Les programmes considèrent que cette leçon est faite au fil des cours par apports successifs d'éléments les concernant et que les élèves en fin de lycée pourront en avoir une vision synthétique. La première motivation de ce cours est de faciliter la synthèse des élèves.
Certains échanges cellulaires sont dus à des principes purement physiques et sont souvent en biologie plus admis qu'expliqués. La seconde motivation de ce cours est de donner les explications physiques de phénomènes d'échanges biologiques.