Recherche et Éducation en Santé Maritime-NET

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UN Sustainable Development Goals (Lima, Peru)
Tanker in the Atlantic 2005
Oil platform P-51 Brazil 2005
Seemannsclub Oase, Stade, Germany 2020
Dockworkers Pearl Harbor Hickam in Hawaii 2015
Wreckless divers at Kellys anchor, Whittle Rock 2020

1. Introduction[modifier | modifier le wikicode]

Le Maritime Health Research and Education-NET (MAHRE-Net) est un réseau à but non lucratif d'étudiants et de chercheurs qui collaborent au sein des OMEGA-NET Cohorts. Les populations cibles de l'étude comprennent les étudiants maritimes, les gens de mer, les pêcheurs, les travailleurs portuaires, les travailleurs offshore, les plongeurs et leurs relations sociales. Nous rejoignons le mouvement OMEGA-NET qui vise à optimiser et intégrer les cohortes professionnelles, industrielles et de population au niveau européen mais aussi hors d'Europe. L'objectif est de fournir une base pour une base de données améliorée pour l'identification des risques et des gains pour la santé liés à la profession et à l'emploi afin de favoriser des stratégies et des politiques de prévention sûres et saines. Nous suivrons et accompagnerons les jeunes des écoles maritimes dans leur carrière. La méthode consiste à demander aux classes d'étudiants maritimes de remplir un court questionnaire sur leur santé et leur bien-être au début de leurs études. Lorsqu'ils débutent leurs temps de pratique en mer, ils répondent aux mêmes questions pour identifier l'influence sur leur bien-être à bord. Nous mesurons le nombre d'entre eux qui quittent la profession maritime et nous leur demandons comment ils pensent que la profession peut continuer à être attrayante pour les jeunes. Il vise à suggérer et à aider à la mise en œuvre de mesures préventives en fonction des résultats. Plus tard, nous continuons à leur demander à quelques années d'intervalle avec les mêmes questionnaires pour évaluer si les efforts ont aidé. Nous remettons les mêmes questionnaires aux étudiants maritimes d'autres pays pour comparaison et pour apprendre de leurs propositions sur la manière d'obtenir les meilleures conditions de travail. Nous demandons également ce qui est nécessaire de l'enseignement pour aider l'industrie à leur offrir les meilleures conditions afin qu'ils puissent rester en sécurité au travail. Une «cohorte» est définie dans la science épidémiologique comme un groupe de personnes qui partagent la même caractéristique, dans ce cas plus ou moins les mêmes années de naissance et nous leur prenons plusieurs contacts au cours de leur vie. Des cohortes sont également lancées avec les travailleurs maritimes par le biais de leur syndicat et d'autres organisations et des compagnies maritimes. Le résultat de la recherche, la base de preuves améliorée est utilisée avec d'autres preuves provenant d'études de revue pour le matériel pédagogique et l'enseignement mis à jour en permanence, comme mentionné ci-dessous.

2 Liens vers d'autres langues[modifier | modifier le wikicode]

Espagnol
Anglaise

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4 OBJECTIFS[modifier | modifier le wikicode]

  1. Études prospectives internationales de cohorte d'exposition et de risque pour la santé avec des étudiants et des travailleurs maritimes
  2. Utilisation des protocoles standards avec différents thèmes
  3. Harmoniser les informations sur l'exposition et les résultats en utilisant des questionnaires standards
  4. Évaluations objectives et subjectives des expositions aux dangers sur le lieu de travail
  5. Développer et valider des matrices d'emploi-exposition
  6. Revues systématiques et études groupées des cycles de cohorte
  7. Cohorte - Lien avec les examens de santé préalables à l'admission et de suivi et d'autres registres de santé
  8. Proposer et aider à des mesures de prévention en fonction des résultats:
  9. Créer des supports de formation basés sur les résultats de l'étude de cohorte et d'autres sources scientifiques
  10. Formation SST pour les médecins maritimes, les gens de mer, les pêcheurs, les étudiants et autres
  11. Intégrer la méthodologie de recherche dans la supervision des travaux de thèse des étudiants
  12. S'adapter à OMEGA-NET sur le partage de données et le reporting des méta-données de cohorte
  13. Conservez les copies du fichier de données Excel en toute sécurité (pays producteur et superviseur)

5 MÉTHODES[modifier | modifier le wikicode]

Les populations cibles de l'étude sont les écoles maritimes et les organisations de travailleurs maritimes. Pour chaque tour, un questionnaire standard ou une partie de celui-ci et certains éléments spécifiques sont utilisés, par exemple
Questionnaire sur l'appareil locomoteur nordique (NMQ)
Schéma climatique nordique de sécurité (NOSACQ-50)
Questionnaire psycho-social social de Copenhague (CoPSQ)
Questionnaire de santé général (GHQ-12)
Questionnaire sur la fréquence alimentaire (FFQ)
Blessure autodéclarée au travail
Questionnaire nordique sur la peau professionnelle (NOSQ)
Évaluations objectives et subjectives des expositions aux dangers sur le lieu de travail
Enquêtes européennes sur les conditions de travail (EWCS)
Variables démographiques et de santé: âge, sexe, poste / type de lieu de travail, taille, poids, tabagisme et état de santé général sont des variables permanentes pour les comparaisons et l'analyse statistique

Les points 5.1-5.15 sont en cours de développement et pas encore traduits[modifier | modifier le wikicode]

Veuillez ouvrir Version anglaise
5.1 Procès-verbaux des réunions du conseil
5.2 Membres
5.3 Plan de travail
5.4 Procédure de base pour la collaboration de projet avec les universités
5.5 Projet de lettre à l'Université des Maritimes
5.6 Scénarios possibles pour le démarrage et le suivi des cohortes
5.7 Projet de protocole COST
5.8 Projets de protocoles de cohorte
5.9 Projets de WP
….

6 Contributions à l'industrie[modifier | modifier le wikicode]

  1. Les médecins maritimes et autres professionnels de la santé maritime reçoivent des connaissances actualisées sur les risques sanitaires en mer pour les emplois et domaines de travail spécifiques
  2. Les matrices d'exposition professionnelle les soutiendront avec les preuves nécessaires aux examens de santé conformément aux directives OIT / OMS
  3. Les entreprises reçoivent des connaissances actualisées qui permettent des efforts de prévention stratégiques et donc plus rentables également dans les matrices d'emploi-exposition
  4. Le t soutient les organisations internationales avec les preuves scientifiques mises à jour pour la mise à jour des conventions et règlements internationaux
  5. Le MAHRE-Net aide les États du pavillon à respecter leurs obligations de surveillance régulière des milieux de travail et de vie conformément aux conventions de l'OIT: MLC2006 pour les gens de mer et C188 pour les pêcheurs.

7 Exigences éthiques[modifier | modifier le wikicode]

Les règles d'éthique pour la recherche dans les bases de données dans les universités respectives et le code d'éthique de l'ICOH sont respectés. La confidentialité dans le traitement des informations personnelles est assurée selon les règles définies par les agences nationales de protection des données. Normalement, aucune information personnelle sensible n'est incluse, donc l'approbation du comité d'éthique n'est pas nécessaire. Tous les questionnaires demandent un consentement éclairé comme première question. Les superviseurs veillent à ce que les données soient traitées conformément à la loi sur le secret médical en tant que lignes directrices de bonnes pratiques épidémiologiques. L'anonymat des participants sera protégé de toutes les manières et cela sera indiqué dans la description du projet. On veillera à ce que la table électronique soit verrouillée afin que les informations ne puissent être vues par personne d'autre que les chercheurs. Les chercheurs respectent la propriété individuelle des données et partagent les publications et les données là où cela est pratique et maintiennent toujours de bons partenariats comme décrit dans Code de conduite européen pour l'intégrité de la recherche pour l'autorégulation dans toutes les recherches en 18 traductions -for-Research-Integrity-2017.pdf La version anglaise

8 Conseil d'administration[modifier | modifier le wikicode]

  • La principale autorité décisionnelle du MAHRE-Net est le Conseil.
  • Le Conseil est composé de chercheurs associés actifs et la plupart sont des médecins du travail.

9 Coordination des activités[modifier | modifier le wikicode]

  1. Le Conseil d'Administration répartit la coordination des activités entre eux
  2. Les réunions du conseil ont lieu au besoin au début et plus tard tous les 3 mois
  3. Chacun des administrateurs est responsable de la convocation des réunions du conseil
  4. Courts procès-verbaux des réunions rédigés directement pendant les réunions
  5. Un plan d'activités et de réunions sur un an est prêt fin décembre.

10 Comité consultatif[modifier | modifier le wikicode]

Les institutions sont invitées à participer avec un représentant de chacune d'elles: OIT, IMO, ITF, SIRC, Europêche, WMU et IMHA-Board
Les réunions annuelles seront préférables aux réunions Zoom.

11 buts[modifier | modifier le wikicode]

Le Conseil d'administration du MAHRE-Net fixe les objectifs pour lesquels les domaines de recherche doivent être priorisés et les résultats attendus dans ces domaines.

12 Évaluation des activités MAHRE-Net[modifier | modifier le wikicode]

Les administrateurs de MAHRE-Net comprennent chaque année une évaluation des activités dans leur propre domaine
Chaque administrateur présente un rapport annuel pour son domaine de responsabilité au conseil à la fin de la réunion du conseil de décembre

13 Comptabilité financière[modifier | modifier le wikicode]

Il n'y a pas de comptes séparés pour le MAHRE-Net puisque l'économie est placée auprès de chacune des institutions des participants aux projets de collaboration établis.

14 Ressources financières[modifier | modifier le wikicode]

La principale ressource financière pour l'activité de MAHRE-Net est les ressources existantes des participants individuels et des fondations de recherche nationales et internationales

15 affiliations d'auteur dans les publications[modifier | modifier le wikicode]

Outre sa propre institution, l'affiliation au MAHRE-OMEGA-NET peut être ajoutée

16 Rapport de situation annuel[modifier | modifier le wikicode]

Les Administrateurs de MAHRE-Net sont responsables de la préparation d'un rapport de situation annuel approuvé par le Conseil d'Administration
Le rapport d'étape devrait inclure un bref aperçu des résultats de l'année dernière avec signatures et dates.

17 Formation intégrée en méthodologie de recherche et encadrement de thèse[modifier | modifier le wikicode]

Le MAR-NET propose une formation en méthodologie de recherche intégrée avec la supervision de la thèse de l'étudiant, qui peut être basée sur l'un des questionnaires standardisés et ainsi les étudiants contribuent à la production de nouvelles connaissances pertinentes et scientifiques. Cela profite des bonnes expériences avec la supervision du Master of Maritime Medicine, MSc. Pub. Étudiants en santé et en navigation maritime dans des matières liées à la mer, par ex. Questionnaires NOSACQ-50, CoPSQ et GHQ-12 et formation et orientation méthodologique de recherche intégrée.

18 Éducation formelle[modifier | modifier le wikicode]

Master universitaire, diplôme et Specialist in Maritime Medicine is available. [Https: //www.dropbox .com / s / fpbtbeftgdc3dz3 / 1% 20Basic% 20health% 20research% 20course% 20200% 20h. Étudiants et bacheliers PubHealth en navigation

19 Contribution aux 17 Objectifs de développement durable des Nations Unies[modifier | modifier le wikicode]

Objectif 3: Bonne santé et bien-être pour tous les travailleurs
Objectif 4: Éducation de qualité
Objectif 5: Égalité des genres
Objectif 8: Travail décent et croissance économique
Objectif 10: Réduction des inégalités (conformité avec MLC2006 et C188)
Objectif 12: Consommation et production responsables (émissions de SOx et de NOx des navires)
Objectif 14: Observations de la vie sous-marine sur le respect d'une bonne gestion des déchets
Objectif 17: Partenariats pour atteindre les objectifs

20 Contribution à une éducation de qualité[modifier | modifier le wikicode]

Pour les travailleurs maritimes et l'industrie[modifier | modifier le wikicode]

Les preuves scientifiques mises à jour sur les expositions aux risques sanitaires et les conditions de santé prévalentes à bord qualifieront la hiérarchisation des actions préventives dans les comités de sécurité à bord, dans les entreprises et dans les organisations de travailleurs. Les travailleurs bénéficieront de la mise à jour des médecins maritimes pour mieux comprendre leurs éventuelles réclamations et symptômes qui nécessitent des diagnostics cliniques et de laboratoire adéquats et une éventuelle déclaration en tant que maladies professionnelles.

Pour les médecins maritimes[modifier | modifier le wikicode]

Les résultats des études de cohorte constitueront une partie importante de la formation continue des médecins maritimes et de la formation des pêcheurs et des gens de mer.
Sans cette connaissance, les médecins ne peuvent pas s'acquitter de leurs obligations de manière adéquate et donner des conseils préventifs aux gens de mer et aux pêcheurs conformément aux directives de l'OIT / OMI sur les examens médicaux des gens de mer et agir de manière adéquate en cas de notification éventuelle des maladies professionnelles.

Pour les étudiants[modifier | modifier le wikicode]

De préférence, nous utilisons nos résultats de recherche sur la santé et la sécurité maritimes comme base de notre enseignement pour le MSc.Pub Santé et les étudiants des Maritimes. Ils apprennent les méthodes de recherche en santé maritime au travail avec évaluation de la fiabilité, de la généralisabilité et des différents types de biais dans le contexte scientifique, y compris l'autorisation de la propriété des données. Ils apprennent à appliquer les méthodes de recherche dans leurs futures tâches professionnelles et à rechercher les connaissances scientifiques pour résoudre des problèmes pratiques dans leur vie professionnelle. Les étudiants maritimes acquièrent de l'intérêt et des connaissances sur la manière de rechercher et d'utiliser les connaissances maritimes scientifiques à utiliser dans leurs postes professionnels de leaders à bord.

21 Forces et faiblesses[modifier | modifier le wikicode]

Dans de nombreux pays, l'intérêt pour un transporteur maritime est plutôt faible. C'est une force de commencer avec les jeunes gens de mer des écoles maritimes, car ils peuvent apporter une nouvelle perspective et une autre façon de penser au commerce maritime et contribuer à attirer les jeunes gens de mer. Selon l'Unicef, la plupart d'entre eux sont désireux d'apprendre, de développer leur expérience et d'appliquer leurs compétences sur le marché du travail. Unicef: 6 principaux avantages pour recruter de jeunes talents La méthode utilisée est facile à mettre en œuvre dans un petit budget. C'est un atout d'utiliser la méthode qui identifie immédiatement les éléments de risque dans l'environnement de travail qui ne sont pas perçus par les inspecteurs maritimes dans les ports à modifier au profit des gens de mer et des entreprises. Contrairement aux études basées sur des registres, ces études identifient des éléments de risque dans l'environnement de travail qui ne seront jamais tirés des études basées sur des registres. Ils apprennent à appliquer les méthodes de recherche dans leurs tâches professionnelles ultérieures et à rechercher les connaissances scientifiques pour résoudre des problèmes pratiques dans leur vie professionnelle. Les étudiants maritimes acquièrent de l'intérêt et des connaissances sur la manière de rechercher et d'utiliser les connaissances maritimes scientifiques pour leurs postes professionnels de leaders à bord. L'une des faiblesses est que le taux de réponse peut être trop faible dès le départ, qu'ils changent d'adresse mail pour que nous n'ayons aucun contact et qu'ils ne soient pas disposés à participer ou qu'ils n'aient pas le temps dans les tours ultérieurs. Une autre faiblesse est que la conception transversale ne peut pas identifier les relations causales dans les études individuelles. Cependant, en comparant différentes séries de questionnaires, les risques pour la santé peuvent être présents dans certaines parties de la cohorte et pas dans d'autres et contribuer ainsi à identifier les relations causales.

22 Liens vers les organisations, documents et fonds pertinents[modifier | modifier le wikicode]

OMEGA-NET cohorts statement on research integrity and responsible research practice
ICOH International Commission on Occupational Health
EPICOH Scientific Committee on Epidemiology in Occupational Health
The OMEGA-NET Cohorts and COST
Links to OMEGA-NET Scientific Publications
The HERA network for an environmental, climate and health research agenda
The COST mission vision and values
The European Survey Research Association
European Working Conditions Surveys (EWCS)
The European Social Fund
Nordic Council Ministers Funding NGO Co-Operation Baltic Sea Region
Funding Nordic Council Ministers
Nordic Council Ministers Funding-opportunity Nordic-Russian Co-Operation
ITF Seafarers Trust
Nippon Foundation<