Enzyme, phénotype et génotype
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| Chapitre 1 : |  Présentation (?) |
|---|---|
| Chapitre 2 : | Substrat et produit |
| Chapitre 3 : | Synthèse et hydrolyse enzymatiques |
| Chapitre 4 : | Spécificité de l'enzyme et conformation spatiale |
| Chapitre 5 : | La spécificité enzymatique |
| Chapitre 6 : | Les atouts de l'activité enzymatique |
| Chapitre 7 : | Modèle d'enzyme |
| Chapitre 8 : | Cascade enzymatique |
| Chapitre 9 : | Rappels de données biochimiques |
| Chapitre 10 : | Rappels de données génétiques |
| Chapitre 11 : | Du génotype au phénotype |
| Chapitre 12 : |  Génotype, phénotype et évolution |
| Chapitre 13 : |  Compléments sur les enzymes (14) |
La matière vivante montre des molécules que, seule, elle est capable de fabriquer et qui sont les molécules organiques. La Biochimie étudie les molécules organiques aussi bien dans leur composition, leur formation que dans leurs interactions.
Les enzymes, molécules organiques de nature protidique, interviennent dans les réactions biochimiques en les provoquant et les contrôlant : les enzymes sont indispensables à la Vie.
Chaque espèce est caractérisable par ses molécules organiques, leur agencement et leur interactions. Comme chaque espèce est définie, avant tout, par ses gènes, alors il y a une liaison évidente entre génotype et molécules organiques : c'est cette liaison Molécules organiques - Gènes qui sera étudiée au travers de l'étude des enzymes.
Objectifs
Les objectifs de cette leçon sont :
- découvrir les modalités d'action des enzymes,
- découvrir le lien entre le code génétique et les enzymes qui s'exprime dans le phénotype des individus.
Tout en restant à un niveau d'initiation donnant plus une compréhension de la Vie qu'une connaissance précise sur tous ses mécanismes.
C'est une synthèse de différents cours sur le vivant.
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Niveau et prérequis conseillés
Cette leçon est de niveau 11. Les prérequis conseillés sont :
- des notions de base de Chimie,
- des connaissances biologiques (biochimiques, physiologiques et génétiques) qui ont été rencontrées au cours d'études et qui peuvent être replacées dans l'organisation et le fonctionnement du Vivant.
Dans la mesure du possible, des liens sont fournis dans la leçon pour retrouver ou découvrir des connaissances précises.
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Référents
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