Reproduction sexuée et stabilité de l'espèce

Une page de Wikiversité.


Reproduction sexuée et stabilité de l'espèce
Chapitres
Chapitre 1 : Cours Présentation (10)
Chapitre 2 : Cours Notion de Cycle de l'espèce (10)
Chapitre 3 : Cours Fécondation et méiose (10)
Chapitre 4 : Ébauche Caractéristiques spécifiques (10)
Chapitre 5 : Ébauche Brassage génétique (10)

Tout être vivant se caractérise par trois capacités fondamentales :

  • celle de s'entretenir (entretien),
  • celle de croître (croissance),
  • celle de se reproduire (reproduction).

La variété des êtres vivants est due à la variété génétique dans la nature mais comme les espèces se perpétuent dans le temps (au moins sur un grand nombre de générations), la reproduction doit permettre la conservation des caractéristiques spécifiques d'une génération à l'autre.
La génétique détaille les mécanismes de la transmission des caractères d'une génération à l'autre dans une espèce, mais elle doit aussi permettre de comprendre comment une espèce se perpétue. Cette leçon se veut une synthèse des connaissances génétiques et des mécanismes de la reproduction permettant de comprendre comment les caractères spécifiques se conservent d'une génération à l'autre.

Objectifs

Les objectifs de cette leçon sont :

Les objectifs de cette leçon n'ont pas encore été fixés. Pour le faire, cliquez ici.


Question book-2.svg Vous pouvez discuter ou modifier ces objectifs en modifiant cette section.

Niveau et prérequis conseillés

Cette leçon est de niveau 10. Les prérequis conseillés sont :

  • Chromosome
  • Mitose
  • Méiose
  • Fécondation
  • Génétique…


Question book-2.svg Vous pouvez discuter cette évaluation ou indiquer des prérequis manquants en modifiant cette section.

Référents

Ces contributeurs sont prêts à vous aider concernant ce cours :

Personne ne s'est déclaré prêt à aider pour ce cours. Pour vous ajouter, cliquer ici.


Question book-2.svg Vous pouvez vous proposer comme référent en modifiant cette section.