1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents du chapitre 1

Leçons de niveau 10
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Étude de documents du chapitre 1
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Exercices no2
Leçon : 1914-1945 : Guerres et totalitarisme

Exercices de niveau 10.

Exo préc. :Questions de cours du chapitre 1
Exo suiv. :Questions de cours du chapitre 2
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1914-1945 : Guerres et totalitarisme/Exercices/Étude de documents du chapitre 1
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Exercice[modifier | modifier le wikicode]

Étude de documents[modifier | modifier le wikicode]

Lire le texte suivant et répondre aux questions dans les cadres. (Chaque réponse doit être justifiée par un extrait du texte ou des connaissances.)[modifier | modifier le wikicode]

Document : Un jugement sur le traité de Versailles[1][modifier | modifier le wikicode]

" Jamais n'a été infligée à un peuple, avec plus de brutalité, une paix aussi accablante et aussi ignominieuse qu'au peuple allemand, la paix honteuse de Versailles. Dans toutes les guerres des derniers siècles, des négociations entre vainqueur et vaincu avaient précédé la conclusion de la paix [...]. La paix de Versailles nous a ravi plus de 70 000 km et plus de 7 millions d'habitants. Pour garder le géant ainsi enchaîné, on a mis deux sbires à ses flancs, la Pologne et la Tchécoslovaquie qui ont reçu le droit, conservé aussi par les États vainqueurs, d'augmenter librement leurs forces militaires, tandis que notre armée, jadis la plus forte et la plus brave du monde, était réduite à n'être qu'une force de police à peine suffisante pour maintenir l'ordre intérieur "

Bernhard Von Bulow, ancien chancelier (Premier ministre) de l'empereur d'Allemagne Guillaume II, Mémoires, Plon 1931.

1) Présenter le document (nature, auteur, date, sujet).[modifier | modifier le wikicode]
2) À quel camp l'auteur appartient-il ? Comment qualifie-t-il la paix de Versailles ?[modifier | modifier le wikicode]
3) Citer un exemple de territoire perdu par l'Allemagne.[modifier | modifier le wikicode]
4) Qui sont les vainqueurs ? Comment ont-ils cherché à affaiblir l'Allemagne ?[modifier | modifier le wikicode]
5) Que nous apprend le point de vue de l'auteur sur l'état d'esprit des Allemands en 1919 ?[modifier | modifier le wikicode]
Source du document[modifier | modifier le wikicode]
  1. Lelivrescolaire fr Éditions, « La difficile construction de la paix dans un monde bouleversé | Lelivrescolaire.fr », sur www.lelivrescolaire.fr (consulté le 10 octobre 2023)