Pluriel des noms en français

Leçons de niveau 4
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Pluriel des noms en français
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Généralités 
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée noms en -ou 
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée noms en -eu 
Chap. 4 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée noms en -eau 
Chap. 5 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée noms en -au 
Chap. 6 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation noms en -al ou -ail 
Chap. 7 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Les noms composés 
Chap. 8 :Page très complète et pleinement exploitable Avec adjectifs des couleurs 
Chap. 9 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Noms propres 
Exercices
Exos. 1 :Symbole icône indiquant que la page est notablement avancée Généralités
Exos. 2 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation noms en -ou
Exos. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation noms en -eu
Exos. 4 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation noms en -eau
Exos. 5 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation noms en -al ou -ail
Exos. 6 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Les noms composés
Exos. 7 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Avec adjectifs des couleurs
Exos. 8 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Exercice complet
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Présentation [Modifier]

Beaucoup de personnes ont du mal avec les règles compliquées du français. Surtout en ce qui concerne le pluriel...

Objectifs [Modifier]

  • Apprendre l’utilisation du pluriel dans la langue française.
  • Savoir utiliser couramment et automatique les règles du pluriel.
  • Connaitre les exceptions du pluriel.

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 4.

  • Savoir lire.
  • Savoir écrire.
  • Connaitre un minimum de vocabulaire français.


Référents [Modifier]

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